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導(dǎo)讀青少年叛逆心理的原因主要是為了維護自己尊嚴(yán),為了引起對方注意采取相反的態(tài)度和言行的一種叛逆心理表現(xiàn)。叛逆心理是青少年成長過程中都會出現(xiàn)的一種心理狀態(tài),是這個年齡階段青少年的一個突出的心理表現(xiàn)。產(chǎn)生叛逆心理有主觀和客觀兩方面...
青少年叛逆心理的原因主要是為了維護自己尊嚴(yán),為了引起對方注意采取相反的態(tài)度和言行的一種叛逆心理表現(xiàn)。叛逆心理是青少年成長過程中都會出現(xiàn)的一種心理狀態(tài),是這個年齡階段青少年的一個突出的心理表現(xiàn)。
產(chǎn)生叛逆心理有主觀和客觀兩方面的原因。主觀上,青少年正處于“過渡期”,他們有強烈的要求獨立的意識,希望擺脫成人的“管束”,為了表現(xiàn)自己的“成熟”,他們對任何事物都持批判態(tài)度,希望以此來引起別人對自己的關(guān)注。客觀上,當(dāng)青少年對教育者持懷疑態(tài)度時,也會導(dǎo)致叛逆心理的產(chǎn)生。
青春期叛逆常表現(xiàn)為:不喜歡按照別人說的去做;認(rèn)為絕大多數(shù)規(guī)章都是不合理的,應(yīng)該廢除;如果父母再三叮囑同一件事會使他感到厭煩;對于那些與老師對著干的同學(xué)大加贊賞;認(rèn)為大人的話有漏洞,大人的批評常常引起他們反感和憤怒;一旦決定做某件事,不管別人怎樣勸阻也不會改變主意;越是不讓他做的事,就越要去做。
青少年叛逆心理的需要引導(dǎo)與駕馭,需要學(xué)校、家庭、社會等多方面的共同關(guān)注,孩子大人和老師千萬注意不要用過激的言行對青少年叛逆表現(xiàn)進(jìn)行苛責(zé),應(yīng)以包容的心呵護他們、幫助他們走出叛逆成長期,爭取安全度過這個的青春期。必要時需要求助于心理咨詢中心聽聽心理咨詢專家建議與開導(dǎo)。
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