自閉癥在線測(cè)試題[成年人自閉癥測(cè)試]

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好了，最近呢，收集到許多寶媽們的問詢：

"不去醫(yī)院怎樣知道孩子有自閉癥呢？"；

"我家孩子有這樣..的行為，會(huì)不會(huì)是自閉癥呢？"；

"街坊的寶媽說我家孩子有點(diǎn)自閉的痕跡，我該怎樣辦？"

"······"；

當(dāng)然，還有許多的問題，各式各樣，可是終究是環(huán)繞一個(gè)問題，那便是："怎么檢測(cè)孩子是否患有自閉癥？"，怎么去檢測(cè)呢？對(duì)呀，總不能每個(gè)人都牽著孩子去醫(yī)院看看吧！那醫(yī)院豈不是被擠爆了嗎？

我們都知道，現(xiàn)在許多特別兒童教育組織，都有歸于自己的一個(gè)評(píng)價(jià)測(cè)驗(yàn)，時(shí)長挨近一個(gè)小時(shí)，各種測(cè)驗(yàn)，有一些是不主張家長在旁邊的，這也可以了解，究竟家長在旁邊，孩子多少會(huì)遭到一些影響，導(dǎo)致測(cè)驗(yàn)成果不精確。而有一些是答應(yīng)的，但究竟是少量。可是，要點(diǎn)來了，這樣的評(píng)價(jià)測(cè)驗(yàn)，要不要收費(fèi)呢？別開玩笑了，這樣的組織當(dāng)然也需求掙錢的。究竟做公益也需求本錢。所以說，家長們并不是有剩余的閑錢，無聊就去做測(cè)驗(yàn)的啊。

好了，不扯淡了。說要點(diǎn)，這次呢，為了處理這樣的問題，"聲華之家"的評(píng)價(jià)師專門擬定了一份特別兒童測(cè)驗(yàn)陳述，名為"兒童行為、自理評(píng)測(cè)"。當(dāng)然了，這份評(píng)價(jià)卷是家長填寫，聯(lián)絡(luò)必定要填寫一下，意圖便是為了接納評(píng)價(jià)成果。由于這是免費(fèi)的，所以成果一般需求兩天時(shí)刻，才干收到的。不論您的孩子是否有反常行為，作為家長，你們都可以去測(cè)驗(yàn)一下，究竟孩子的發(fā)育問題，家長必需要注重。對(duì)了，差點(diǎn)忘掉給你們途徑了，①重視大眾號(hào)"聲華之家"，點(diǎn)擊右下角"測(cè)驗(yàn)陳述"就可以了。亦或許直接掃描二維碼測(cè)驗(yàn)，可以越過大眾號(hào)直達(dá)測(cè)驗(yàn)，二維碼在下圖：

當(dāng)然了，假如想要測(cè)驗(yàn)成果愈加的精確，還請(qǐng)家長以最客觀及精確的判別，答復(fù)測(cè)驗(yàn)內(nèi)的問題。傍邊或有一些問題你從未考慮過，或許較難供給材料，煩請(qǐng)依照日常調(diào)查，依據(jù)孩子的近期體現(xiàn)完結(jié)陳述，這兒家長必定要有耐性哦！

接下來，我共享一些特別兒童家庭練習(xí)的辦法，"1-2歲自閉癥家庭言語才能練習(xí)辦法"。這個(gè)也是"聲華之家"免費(fèi)供給的。僅供家長們參閱學(xué)習(xí)：

一、說5個(gè)詞

辦法：

①要給孩子演示怎樣運(yùn)用這些簡(jiǎn)略的言語。孩子在說"爸爸"、"媽媽"時(shí)，他或許表明其他意思。

②當(dāng)孩子看見貓卻叫他"汪汪"時(shí)，你要教他："它像'汪汪'，可不是'汪汪'，是貓"，"貓，說一遍！"假如孩子能仿照著說，要表彰他。

二、說"沒有了"

辦法：

①當(dāng)孩子吃完飯后，對(duì)孩子說："沒有了"，并鼓舞孩子跟著你重復(fù)說。

②使用孩子喜愛的玩具。跟孩子一同做游戲，把玩具藏起來，過一瞬間對(duì)孩子說："沒有了"。鼓舞孩子重復(fù)說："沒有了"。

③孩子能主動(dòng)地說出"沒有了"，就鼓舞他把"沒有"與其他詞語連接起來。

三、依照指示說出10個(gè)以上了解的物品稱號(hào)

辦法：

①開始時(shí)先拿3、4種孩子了解的物品，并對(duì)他說："拿小勺給我"或"拿球給我"等。

②讓孩子從他的房間里把他了解的物品拿給你。

③使用畫冊(cè)、雜志、產(chǎn)品廣告等，讓孩子指出他日常日子中了解的物品。

四、指出自己身體的3個(gè)部位

辦法：

①當(dāng)你問孩子"你的××在哪兒？"時(shí)，拉著他的手，把他的手放在他身體的這個(gè)部位上，然后再問："你的鼻子在哪兒？"。逐步削減協(xié)助，直至當(dāng)你問他，他能自己指出這個(gè)部位時(shí)停止。

②與孩子一同站在鏡子前面。首要你說出身體某部位的稱號(hào)，并接觸這個(gè)部位，然后你說出一個(gè)身體部位的稱號(hào)，讓孩子仿照你的動(dòng)作。

五、當(dāng)問"這是什么？"時(shí)，說出該物的稱號(hào)

辦法：

①舉起一件孩子了解的物品問他："這是什么？"等他問答。孩子如不答復(fù)，你要告知他這個(gè)物品的稱號(hào)，并讓他重復(fù)幾回，直到他能自己答復(fù)停止。

②翻閱畫冊(cè)，指著某物問孩子："這是什么？"

③讓孩子可以正確地說出物品的稱號(hào)，他說出后，要邊獎(jiǎng)賞邊重復(fù)地說。

好了，由于篇幅問題，沒辦法悉數(shù)列出來（這一篇一共有20個(gè)練習(xí)辦法），假如想要獲取一整份文檔，或許其他文檔的，都可以聯(lián)絡(luò)我，電話（微信去掉點(diǎn)）：1.5.0.1.1.8.7.2.4.3.9 ！或許在"聲華之家"大眾號(hào)留下您的郵箱而且闡明，我都會(huì)逐個(gè)檢查，而且發(fā)送給你們的哦！