心理健康工作：我的女兒,11歲,小學(xué)六年級(jí),昨天跟我聊天,說(shuō)自己抑郁了

家里五口人,兩代人的教育觀念有抵觸,白叟的教育以責(zé)備為主,我是鼓舞加引導(dǎo),由于教育的問(wèn)題常常也會(huì)有爭(zhēng)論。為了防止孩子被白叟影響,我每周會(huì)帶孩子出去活動(dòng),白叟覺(jué)得我整天不著家,連帶的也會(huì)有一些婆媳對(duì)立?？赡苁俏以诩冶容^強(qiáng)勢(shì)了點(diǎn),白叟不敢在我面前說(shuō)我,可是喜愛(ài)在孩子面前說(shuō)我,把對(duì)我的怨氣發(fā)泄給孩子,孩子為了防止我跟白叟起對(duì)立,一直在隱忍,有時(shí)分真實(shí)受不了的時(shí)分會(huì)把白叟責(zé)備她的言語(yǔ)拍視頻或許發(fā)語(yǔ)音給我。我很想改動(dòng)這種現(xiàn)狀,可是我老公是獨(dú)生子,還有些愚孝,就算白叟跟孩子有爭(zhēng)論也會(huì)保護(hù)白叟,不理睬孩子的感觸,說(shuō)一些讓孩子難過(guò)的話(huà)。家庭的氣氛也很差,只需白叟在家,就感觸不到家庭的溫暖。昨日她說(shuō)她想死,便是覺(jué)得舍不得我,說(shuō)在家只感觸得到我對(duì)她的愛(ài),其它人都在說(shuō)她,我明知道癥結(jié)在哪里,可是卻不知道怎樣改動(dòng),吵架,談心,跟白叟不知道溝通了多少,仍是杯水車(chē)薪。