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導(dǎo)讀兒子曾經(jīng)和我特接近,最近上網(wǎng)課,孩子自控力差,悄悄玩游戲,教師安置的作業(yè)不能及時(shí)完結(jié),時(shí)刻消滅了我的耐性,我對(duì)他進(jìn)行了體罰,或許言語(yǔ)上也有些不當(dāng),孩子忽然覺(jué)得我不心愛(ài)他,曾經(jīng)的愛(ài)是假的,在經(jīng)濟(jì)上偶然沒(méi)有滿意,也成了他背叛的理由,請(qǐng)問(wèn)教師們,遇到這種情況如何和孩子進(jìn)行有用交流。...