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導讀在日常日子中,常常會看到一些小朋友有一些小偷小摸的習氣,總是順手牽羊拿走一些不屬于自己的東西或是拿走家里爸媽的錢。面臨這樣的孩子,家長該怎樣教育孩子,既能改動孩子的不良行為習氣,又不會損傷孩子的自尊心。孩子小偷小摸怎樣教育1、別讓“偷”字毀了娃。遇到這樣的問題,不要直接粗獷的給孩子扣上“偷”東西的帽子,因為孩子在生長初期,對許多工作的概念都是含糊的,不能用大人的...
在日常日子中,常常會看到一些小朋友有一些小偷小摸的習氣,總是順手牽羊拿走一些不屬于自己的東西或是拿走家里爸媽的錢。面臨這樣的孩子,家長該怎樣教育孩子,既能改動孩子的不良行為習氣,又不會損傷孩子的自尊心。
孩子小偷小摸怎樣教育
1、別讓“偷”字毀了娃。遇到這樣的問題,不要直接粗獷的給孩子扣上“偷”東西的帽子,因為孩子在生長初期,對許多工作的概念都是含糊的,不能用大人的思想形式去要求孩子。孩子們底子就對“偷”沒有概念,他并沒有意識到自己做的工作的嚴重性。
2、問清孩子為什么這么做的原因。在孩子做出小偷小摸的行為后,家長先不要急著去經驗孩子,而是先問清孩子為什么這么做。
有些孩子原意也不是想偷東西,僅僅迫于實際原因才做出了錯事,比方孩子知道家長不給自己買,自己錢不行又想要時,或許就會做出錯事。家長要辨明孩子干事的初衷究竟是好是壞,再對應地采納不同的教育辦法。
3、家長幫忙孩子補償現(xiàn)狀。當孩子小偷小摸被發(fā)現(xiàn)后,家長先不要急著幫孩子去承當結果,而是要測驗讓孩子自己負起職責,只要這樣孩子才干理解小偷小摸的害處地點。
假如對方要求補償并抱歉,家長能夠幫忙孩子補償現(xiàn)狀,錢能夠家長來出,但抱歉得有孩子自己去。只要孩子經過這件事長了經驗,他才干理解爸爸媽媽是真正為他好。
4、引導孩子自我反思改動。家長能夠經過舉例名人的業(yè)績等辦法,讓孩子學會自我反思自己的過錯,并學會自動地去自我改正。當孩子的壞習氣得到顯著的改動之后,家長要不吝惜夸獎的言語,多夸一夸自己的孩子,讓孩子也為養(yǎng)成好習氣感到驕傲。
孩子小偷小摸的原因是什么
1、貪小便宜。許多人都有貪小便宜的心思,孩子也會有。悄悄拿走一個東西不必花錢,這會給孩子的心里帶來不一樣的體會。并且孩子或許前幾次得過手之后,心里就會認為自己現(xiàn)已熟練掌握了這項技術,能夠白拿的東西不必白不要。聽任這種心思開展,孩子會肆無忌憚。
2、知道爸爸媽媽不會買。還有些孩子總喜愛別致的玩具或是包裝精巧的零食等等,之前他們或許自動開過口問爸爸媽媽索要過,可是爸爸媽媽底子就不贊同,這會讓孩子的心里感到絕望。為了滿意自己的占有欲,孩子就會經過一些不恰當?shù)耐緩饺ト〉米约合胍臇|西。
3、自己沒有零花錢。最終一種狀況是孩子本來方案自己用錢購買,可是因為孩子自己沒有滿足的零花錢,導致本來的購買方案失利了。這時孩子又不甘愿比及下次再買,或許就會做出偷東西的行為,來將心儀的物品占為己有。
孩子小偷小摸,家長處理不妥有哪些影響
1、置之腦后,是對過錯的慫恿。假如爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了孩子小偷小摸,卻沒有及時進行相應的管束和引導,孩子會認為這是家長對自己偷東西行為的默許和鼓舞。跟著年紀增加,這種坐收漁利的心態(tài)會讓孩子變得愈加斗膽,不只會影響孩子的道德品質養(yǎng)成,還有或許會讓孩子的人生慢慢走偏。
2、單純打罵,簡單激起逆反心思。假如爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子小偷小摸后,盛怒之下暴揍一頓,要他承諾下次不再犯了。殊不知,打罵只能讓孩子知道這么做是錯的,可他并不知道究竟錯在哪里,今后碰到相似的問題怎樣處理。
這樣做既傷了孩子的自尊心,還會激起孩子的逆反心思,下次他還會挑選偷,偷完之后再跟家長斗智斗勇,經過扯謊躲避賞罰。