北京青少年心理咨詢比較好：兩個孩子有矛盾家長如何處理

打架、著手這種行為，是要被嚴(yán)厲制止的行為，不管是在自己家里仍是在外面，都要留意，不能著手，家長要引導(dǎo)孩子，有問題先交流，征得他人的贊同，這樣孩子才干更好的共處。

兩個孩子天天打架怎么辦

1、給孩子灌注一同游玩，比一個人游玩更高興。假如孩子打架拉上爸爸媽媽當(dāng)法官，當(dāng)裁判的時分，先讓孩子鎮(zhèn)定，爸爸媽媽也先鎮(zhèn)定。作為爸爸媽媽要不要急于給孩子下結(jié)論說是誰錯了，或許包庇誰。試用一下反詰法，興平氣和地試問孩子，打架哭了，開不高興？讓孩子自己去考慮，讓孩子自我認(rèn)識到這種做法是不對的。讓孩子過后彼此抱歉，引導(dǎo)孩子交流，次數(shù)多了，孩子也就不愛打架了。

2、培育孩子協(xié)同協(xié)作才干。孩子略微大一點，咱們能夠培育孩子協(xié)同協(xié)作才干，讓孩子知道一加一大于二。咱們能夠經(jīng)過和孩子玩游戲，也能夠用孩子經(jīng)過協(xié)作玩玩具的方法培育，更大點的話能夠找一些組織特別練習(xí)。平常挑選一些需求經(jīng)過協(xié)作、協(xié)作才干完結(jié)的高難度玩具讓兩個孩子一同玩，孩子協(xié)同協(xié)作，愛情也簡單升溫。

3、爸爸媽媽要一碗水端平，確保愛的平衡，不能捉襟見肘。孩子不聽話，打架，其實除了孩子的物權(quán)主義，還有一個特別重要的原因，便是有一方遭到疏忽了，確保陪同孩子的時刻，陪同時顧及兩個孩子的心境，別抱著什么有二胎就要多照料大寶或許是大哥哥要讓著弟弟妹妹的主意，這兩種做法都簡單讓孩子感觸爸爸媽媽的偏疼，爸爸媽媽不留意，孩子爭寵，也簡單吵架和打架。

家有兩個孩子時，為什么總喜愛打架

1、孩子以為自己的需求得不到滿意。假如孩子以為他們的需求得不到滿意，他們就會用啰嗦、訴苦和苛求的行為來處理。假如孩子們信任他們的兄弟姐妹是他們想要的東西的競爭對手，他們就會建議對立他們的運動。

當(dāng)然，家長是不會答應(yīng)你的孩子被剝奪權(quán)利，但他們不成熟的邏輯可能會讓他們信任這是真的。

2、孩子們在為家長而戰(zhàn)。盡管有時分，看著他們似乎是在為玩具或零食而戰(zhàn)，但他們可能是在為你而戰(zhàn)！他們期望自己在你眼里是最重要的，并經(jīng)過對他們有利的爭持，來干涉和證明你對他們的愛。

舉個比如，假如你把孩子送去朋友家一瞬間，等你去接他們時，你的朋友必定會說你的孩子很聽話。盡管你想否定，可是仍是你朋友說的對，由于這個時分你不在場。

怎么讓兩個孩子和平共處

1、尊重孩子對物品的所有權(quán)。爸爸媽媽為孩子的物品貼上名字標(biāo)簽，讓孩子與物品之間建立歸屬練聯(lián)絡(luò)，培育孩子對物品的珍愛情緒，養(yǎng)成對自己擔(dān)任的認(rèn)識。

2、引導(dǎo)孩子建立規(guī)矩認(rèn)識。一旦孩子對物品的所有權(quán)清晰，就要引導(dǎo)兩個孩子學(xué)會尊重對方的物品具有權(quán)，不行私行拿走，更不行隨意爭奪、占有、破壞。

3、引導(dǎo)孩子學(xué)會交流。若孩子對對方的物品有激烈的好奇心，能夠讓孩子學(xué)會自動與對方交流，征得對方贊同后再借用；也能夠讓孩子拿自己的玩具與對方交流，到達(dá)互利共贏的意圖。

4、培育孩子廣大的胸懷。家長要長于捉住教育機(jī)遇，對活躍回應(yīng)、自動退讓的孩子進(jìn)行必定與表彰，多講講古代的兄弟相親的故事，讓孩子理解支付有時分比具有更值得自豪、更有意義。