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[心理咨詢師]青少年的叛逆心理

更新日期:2021-09-02 14:29:00  來源:m.pltea.cn

導(dǎo)讀導(dǎo)讀:北京利方心理工作室祝天下父母安康,寶寶身心健康成長,成全一顆父母望子成龍心,以下便是關(guān)于家教中的不良“心理效應(yīng)”的詳細(xì)介紹美國作家馬克·吐溫有一次聽牧師布道,最初很受感動(dòng),準(zhǔn)備掏出兜里所有的錢捐款。過了十分鐘,牧師還在...

導(dǎo)讀:北京利方心理工作室祝天下父母安康,寶寶身心健康成長,成全一顆父母望子成龍心,以下便是關(guān)于家教中的不良“心理效應(yīng)”的詳細(xì)介紹

美國作家馬克·吐溫有一次聽牧師布道,最初很受感動(dòng),準(zhǔn)備掏出兜里所有的錢捐款。過了十分鐘,牧師還在滔滔不絕,馬克·吐溫不耐煩了,決定只捐一點(diǎn)點(diǎn)零錢。又過了十分鐘,牧師還在那兒悲天憫人,嘮叨不休,他決定一個(gè)錢也不捐了。這個(gè)真實(shí)的故事,充分展示了心理學(xué)上那個(gè)“超限效應(yīng)”的論斷。一個(gè)人被反復(fù)刺激得過多、過重、過久,會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)疲勞。祥林嫂逢人便說“我真傻”,最后沒人再理會(huì)她,也是這種“超限效應(yīng)”的明證。在教育孩子上,老是絮絮叨叨、喋喋不休是一種大忌,那會(huì)在孩子頭腦中產(chǎn)生保護(hù)性反應(yīng)———拒絕接受。你不厭其煩,他卻早已不勝其煩,效果便可想而知。聰明的家長總是點(diǎn)到為止,絕不嘮叨。

第二種是“禁果效應(yīng)”。希臘神話中那個(gè)叫潘多拉的小姑娘,從宙斯那兒得到一個(gè)神秘的小匣子,宙斯叮囑她千萬別把匣子打開,否則會(huì)引起災(zāi)禍。宙斯越是如此強(qiáng)調(diào),小姑娘的好奇心和冒險(xiǎn)心理越強(qiáng)烈。她終于打開了匣子,果然,各種災(zāi)難比如瘟疫、疾病、戰(zhàn)爭、陰謀……等等都從小匣子里飛出來,從此世無寧日。

在家庭教育中,不少家長對孩子有種種禁止,比如不準(zhǔn)讀什么書、交什么友以及早戀、上網(wǎng)等等,極易產(chǎn)生“禁果效應(yīng)”,往往禁止得越兇,打破禁止的意愿便越厲害,結(jié)果是適得其反。

第三種則是“手表效應(yīng)”。一個(gè)人接受了一位朋友送的表,戴在腕上看時(shí)間;另一朋友又送了他一只表,于是兩只表都戴在腕上。這時(shí)問題來了,兩只表的走時(shí)是不相同的,擁有兩只表的這個(gè)人反而弄不清該看哪只表才準(zhǔn)確無誤了。對孩子而言,這表明了家長施教不能采取兩種不同的方法,那會(huì)叫孩子左右為難,無所適從。不少家庭的父母間,或祖父母與父母間,對同一孩子的要求并不一致甚至相反,這只能造成孩子思維混亂,行為怪異,甚至看人說話,形成雙重性格。家長必須用“同一個(gè)聲音”說話,事先要加強(qiáng)彼此溝通,對孩子統(tǒng)一要求,孩子才能向設(shè)置的惟一目標(biāo)去努力。

家教不僅是學(xué)問,也是一門藝術(shù),家長懂得一點(diǎn)心理學(xué)藝術(shù),教育孩子就會(huì)事半功倍。

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