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導讀王金現(xiàn)|壹心理專欄作者圖片來源:視覺中國安全感安全感,就好比打仗時擁有壹個安全基地。那么,擁有這樣的根據(jù)地之后,進攻時有供給,防守時有保障。所以能夠具有較好的向外的探索力量,和創(chuàng)造的力量。具有安全感的人,樂...
王金現(xiàn)|壹心理專欄作者圖片來源:視覺中國
安全感
安全感,就好比打仗時擁有壹個安全基地。那么,擁有這樣的根據(jù)地之后,進攻時有供給,防守時有保障。所以能夠具有較好的向外的探索力量,和創(chuàng)造的力量。
具有安全感的人,樂于探索外部世界,樂于跟人交往。內心有很踏實的感覺,對自己感到自信,對外部感到安全,可信任的感覺比較強。
缺乏安全感的人,總感覺自己是不重要的,不夠好的,是糟糕的,是沒人喜歡的。對自己感到羞恥,甚至厭惡。害怕別人看到自己的不好,害怕別人不喜歡,因此恐懼跟人交往。
缺乏安全感的人,害怕表達自己,而且不敢表達自己意愿,甚至不敢提出自己的要求。甚至覺得自己沒有表達自己意愿和提出要求的資格。他們會對別人的需求敏感,總是第壹時間內感受到別人的需求或感受。而對自己,則總是說“我沒有啊”,而實際上,潛意識中那種委屈感,隨時都可能被壓爆。
缺乏安全感的人,也會表現(xiàn)得很優(yōu)秀,處處展示自己好的壹面。這樣,他們就不必擔心別人看到自己的不好了。因此,他們壹方面很要強,很光鮮,但同時,內心充滿了無助感甚至是恐懼的感覺。他們覺得,壹旦自己某壹點做得不好夠,結果就會糟糕透了,所有的人都會拋棄自己、厭惡自己。
不安全感,其實根源于分裂式的思維。期待自己是完美的,沒有污點的。只有這樣,才能被人接納,被人喜歡。所以總是力求避免暴露出自己的不好。似乎,只要自己有不好的壹面,別人就會不喜歡。
不安全感,來源于幼年時期的母嬰互動??梢哉f,母嬰關系的質量,決定著這個嬰兒長大成人之后,是否具有足夠的安全感。
因此,媽媽的作用,以及媽媽對待嬰兒的方式,至關重要。
感受外部世界
嬰兒最初跟媽媽的交流,是通過情緒的流動來表情達意的。因為她還不會講話啊。
雖然不會講話,但并不是說,嬰兒就沒有感受。她時時刻刻都在感受著外部的世界,而且期待得到回應。特別是媽媽的回應。因為媽媽是她的生命最初的養(yǎng)育者。
那么,嬰兒感受外部世界的時候,她需要以媽媽的情緒和回應作為感知世界的參照系。
比如說,最初對于饑餓、冷熱等的感覺。在嬰兒的世界里,這些生理上的刺激,只有經(jīng)過媽媽的回應,才會變得有意義。如果她能夠迅速得到媽媽的照料,可能就沒有那么可怕;如果媽媽的回應很遲鈍或者缺乏回應,就會給嬰兒留下很糟糕的感覺。
壹次次的,壹個個的感覺碎片,在嬰兒內心日積月累,就會形成她對外部世界的印象,也會形成對自我的感覺,以及對“媽媽”的判斷。也讓她學會了以某種模式,跟別人進行互動。
這壹模式的內化,就是成人后的人際關系模式,壹生都適用。
媽媽的回應
媽媽既然是嬰兒最初的情緒參照,那也就是嬰兒最初感知世界的向導。所以媽媽的作用的重要性,不言而喻。
媽媽對嬰兒所要做的,首先就是像壹面鏡子壹樣,清晰地去映照嬰兒的每壹個情緒。
在我居住和工作的小區(qū)內,有很多年輕媽媽。那么,我閑暇時觀察,媽媽們對待小孩的方式是有蠻大差異的。
比如說,有壹位媽媽,就讓我感到驚訝。她的小小孩正跟別的小朋友玩,然后瞥了媽媽壹眼,就開始哭了起來。我看到,那位媽媽從包里拿出食物給她的嬰孩,那小孩很開心地邊吃邊玩。
我好奇地問那位媽媽:你怎么就知道你的小孩是餓了,而不是要熱了或者要撒尿呢?
那位年輕媽媽羞澀地說,本能的感知也能猜得出來。
這位媽媽,對小孩的需求很敏感,回應得也很及時。那么,小孩內心的感覺壹定是舒服的。不僅對媽媽感到滿意,也會對自己感到滿意,自然也有更大的興趣去探索外部世界。
但是,我也看到過另外壹些養(yǎng)育者。比如壹天有位小小孩不慎跌倒了。這是多么正常的事情啊,但是,我看到壹位女士大驚失色,然后厲聲厲色地壹頓呵斥:“叫你小心,你就是不小心,看看摔倒了吧?”然后還啪啪兩巴掌打在小孩身上。
我感覺到如同打在我心上壹樣痛:至于嗎?多大點事兒???這會在小孩內心形成怎樣的感覺呢?這樣下去,小孩豈不要時時小心謹慎戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢了?那他還敢獨自玩嗎?
我猜想,小孩的不安全感,大概就是由這樣的媽媽的不恰當?shù)幕貞斐傻陌伞?/p>
鏡映和容納
合格的媽媽,能夠恰當?shù)赜X察到小孩的需求,然后能夠及時給予回應。至少,在小孩的內心中,對媽媽的滿意度要比失望度高些。這是小孩獲得安全感的基礎。
這樣,小孩的內心,就不會不敢表達自己的需求;也不會對自己的需求而感到羞恥或者恐懼。
同時,小孩感受外部世界時,因為媽媽的存在和鏡映,她能夠找到參照,找到自己的感覺。
比如說,壹位年輕媽媽帶著嬰兒來到陌生的人群中。嬰兒表現(xiàn)出哭泣的樣子。媽媽說:你是不是感到陌生和害怕呢,不要緊的,媽媽在這里啊。于是那個小小孩真的就不哭了,并且嘗試著跟陌生人交往。
在這壹過程中,這位媽媽作了以下幾方面工作:壹是感知小孩的情緒;貳是給小孩情緒命名;叁是安撫小孩的情緒。
也就是說,這位媽媽起到的作用,不僅有鏡子的映照作用,還起到了容器的容納、安撫的作用。
這樣,在小孩內心,壹方面就會對自己的感受有所認知;同時會感覺到是在自己可以承受的范圍內,至少在媽媽身邊自己是可以承受的。
那么,媽媽就是小孩內心的安全基地。小孩的安全感就由此建立。
做好的鏡子和容器
對于大多數(shù)媽媽們來講,問題在于,自己似乎很難成為小孩清晰的鏡子,難以成為容納小孩情緒的容器。
比如說,看到小孩跌倒后,內心充滿恐懼的那位媽媽。因為自己的恐懼,她在小孩跌倒時,不僅不能鏡映小孩的感受。反而像壹面哈哈鏡壹樣,扭曲地呈現(xiàn)給小孩壹些假象。
而且,因為早已被恐懼擠滿了心胸,小孩表現(xiàn)出的壹點點的意外,就能夠讓媽媽爆炸。反而需要小孩來安撫自己。這就很可怕了。從這個意義上講,不學習成長、不清理自己內在的媽媽,是沒有資格成為壹個媽媽的。那么,提前接受個人成長的心理咨詢,是比較好的選擇。
作者簡介:王金現(xiàn)@修慧養(yǎng)心。做咨詢以探索生命奧秘,寫文字來分享生命體驗。私人執(zhí)業(yè)心理咨詢師。
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