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這年頭,在圖書館做手工情人節(jié)是出軌節(jié)才是正經(jīng)事

更新日期:2021-08-26 11:29:48  來源:m.pltea.cn

導讀題圖來自robcoschools文/鐘舒婷丨愛范兒印象中的圖書館:走進壹座高大寬敞的建筑,書架上玲瑯滿目地擺滿了書籍,它們按照不同領域、以a-z順序排列好。我拿下幾本書,在休息區(qū)坐下,放眼望去,這里坐滿了安靜地低頭看書的讀者,還有圖書館管理員會不時從你身邊走過,然后給你做壹個“噓”的手勢。好吧,這個印象貌似有點無聊呢。但現(xiàn)在,我要改變大家對傳統(tǒng)圖書館的刻板印象了。圖書館大...

題圖來自robcoschools

文/鐘舒婷丨愛范兒

印象中的圖書館:走進壹座高大寬敞的建筑,書架上玲瑯滿目地擺滿了書籍,它們按照不同領域、以a-z順序排列好。我拿下幾本書,在休息區(qū)坐下,放眼望去,這里坐滿了安靜地低頭看書的讀者,還有圖書館管理員會不時從你身邊走過,然后給你做壹個“噓”的手勢。

好吧,這個印象貌似有點無聊呢。但現(xiàn)在,我要改變大家對傳統(tǒng)圖書館的刻板印象了。

圖書館大危機?

互聯(lián)網(wǎng)正在沖擊著各行各業(yè),圖書館也無法幸免。傳統(tǒng)的圖書館的作用主要是儲存書籍,以供讀者翻閱、搜集資料、進行研究。但隨著向維基百科和各類在線資料庫網(wǎng)站的興起,讀者們已經(jīng)逐漸拋棄以往那種對參考書籍和過期刊物進行機械摘抄的方式,轉而尋求以數(shù)字形式提供的海量資料。

盡管還有許多人文學者將圖書館視為不可或缺的存在,但不可否認的是,以紙質(zhì)書籍方式保存的資料正在逐漸淡出人們的視線,現(xiàn)在我們主要通過自動檢索系統(tǒng),來調(diào)用所需的資料。

早在2010年,亞馬遜就已經(jīng)指出,在線電子書的銷量已經(jīng)超過了傳統(tǒng)紙質(zhì)書。電子書的興起是必然的趨勢,這也給我們描繪出壹幅非常有趣的圖景:傳統(tǒng)紙質(zhì)書減少,那我們的空余空間將增大。圖書館也許會越來越小,不再擺滿了書籍。

這是否意味著,圖書館這個可以追溯到公元前19世紀的機構正在慢慢死去了呢?

圖書館在改變

不,傳統(tǒng)的圖書館也許已經(jīng)死去,但圖書館還沒有死去,它正在以壹種全新的方式來教給我們知識。

美國紐約的fayetteville圖書館,正是新壹代圖書館的先行者。2011年,它是美國第壹家建實驗室的公共圖書館。在費耶特維爾實驗室,配備了激光切割機、3d打印機、電子工具包、車間工具、樹莓派(raspberrypi)以及壹系列的縫紉機。

自從該實驗室開放以來,美國其他地區(qū)的圖書館也紛紛效仿,其中包括位于田納西州的chattanooga公共圖書館,在chattanooga圖書館,它開辟了整個肆樓作為制造實驗室,在這里,讀者可以做許多除了讀書之外的事情,例如設計、編程、寫作、視頻剪輯以及網(wǎng)站建設等。

為了將地方騰出來做實驗室,chattanooga圖書館將近叁分之壹的印刷型館藏——百科全書、參考書目、冷門小說,進行了公開拍賣。

對于這些變化,chattanooga圖書館的主任corinnehill認為,拍賣掉部分庫存以建立實驗室的實際意義要遠遠超出書籍能提供給人們的幫助:

“我們壹直在為公眾傳遞信息,并且已經(jīng)做了3000年。現(xiàn)在我們只是在用另壹種方式來做這件事而已。我認為其他圖書館的管理員們也都逐漸看到了這重煥新生的光明。”

的確,在數(shù)字化的今天,我們很容易便能獲得所需的書本知識,但假如我們想進行更高階的工作,例如創(chuàng)新、創(chuàng)造,那我們得學著去操作現(xiàn)代的技術工具,而這些技能必須通過實踐來學習。

圖書館的未來,不能僅僅是存儲知識,而是應當去創(chuàng)造知識。讀者來到圖書館,如果只是了解壹下書本上的知識,收集壹下信息是不夠的,他要來主動學習知識,真正理解知識并且以自己的雙手將它付諸于實際。

而根據(jù)美國國家圖書館協(xié)會的數(shù)據(jù),現(xiàn)在有大約1/6的圖書館在開拓空間給那些制造型工具,以及面向讀者舉辦相關的活動。

這些工具和活動給圖書館帶來了新的活力,雖然只有短短幾年的時間,但圖書館內(nèi)的實驗室已經(jīng)做出不錯的成績,在芝加哥的haroldwashington圖書館,人們已經(jīng)開發(fā)出衛(wèi)星跟蹤器的原型。而在fayetteville圖書館,也有兩名研究生建立了壹種新的腦干模型,并且將其授權給了壹家醫(yī)療設備制造公司。

而且,當人們聚集在實驗室時,不僅只有人和知識之間的交流,還能促進人和人之間的交流。不分年齡、不分職業(yè),每個人都能分享自己的專長,老人將技術傳承給年輕人,而年輕人亦能教給年長者新興的技術。

最后

在互聯(lián)網(wǎng)的洗禮下,只有勇于擁抱變化的才能存活下來。很高興能看到圖書館這個“年老的家伙”做出的嘗試并且獲得了成功,或許說,“老的”從來都是人,而不是圖書館。

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