孩子厭學怎么辦如何調(diào)整厭學孩子的心理

北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示：家長要關心孩子成長路上的“心”問題,千萬不要認為“少年不知愁滋味”,怎么會有煩惱和困惑?!,以下便是關于如何調(diào)整厭學孩子的心理的詳細介紹

青少年孩子是每個家庭的希望,更是每個家庭關注的焦點。在我國這個重視下代教育的傳統(tǒng)里,幾乎每個家庭的都一直在關注著孩子的教育問題,都盼望著孩子能夠比自己強,“青出于藍而勝于藍”。所以,這樣的話,孩子身上就背負著父母以及每個長輩的期望,孩子身上就會多了許多壓力,而孩子本身在一些成長過程中遇到很多壓抑的情緒,這樣就會很容易導致孩子出現(xiàn)厭學,而如何調(diào)整厭學孩子的心理又成為了家長們最為頭疼的問題。

案例：兒子原本是一名品學兼優(yōu)的好學生,自小他對孩子的教育就特別嚴厲,要求必須是前三名。孩子也非常爭氣,因為自己的家境也不是很好,全家人的希望都寄托在孩子的身上?？墒菦]想到上高中之后,孩子就像變了一個人似的,和家長頂嘴,不寫作業(yè),不聽老師的話,學習成績直線下滑,他說想要退學去社會上隨便找個什么工作,再也不想回到學校了。作為父親的我非常擔心,他不理解曾經(jīng)那么優(yōu)秀的孩子怎么就變成了這樣。

北京心理咨詢專家分析指出,很多家長都會因為自己受文化教育的缺失,或者是自己一生的失敗或者不如意,就把所有的期望都寄托在孩子身上,這就致使孩子所承受的壓力過大,從而出現(xiàn)一些壓抑情緒,而父母和孩子的溝通又少,這也就導致了孩子內(nèi)心的壓抑情緒無法釋放,而當孩子壓到一定程度的時候,孩子就會爆發(fā),進而就會出現(xiàn)厭學情緒了。

北京青少年厭學專家針對孩子厭學問題做了一個調(diào)查,調(diào)查指出,具有厭學癥問題的學生表現(xiàn)為對學習活動存在認識偏差,遠離學習活動。學習對他們來說就是一種壓力和負擔,沒有絲毫的快樂可言,一件輕松愉快的事情變得死氣沉沉,年紀輕輕的孩子變得毫無生機,他們好像感到只有離開學習才能達到心理平衡。這樣的想法致使他們很少能把精力全部放在學習活動之中,其行為表現(xiàn)為不愿意做作業(yè),上課不認真聽講,經(jīng)常違反課堂紀律,時常遲到、早退、曠課、逃學,有的干脆棄學出走,最終淪落到輟學的下場。

那么,我們該如何如何調(diào)整厭學孩子的心理呢?我們作為父母的要知道,每個孩子的內(nèi)心都想成為好孩子,都希望能得到家長的理解、認同和尊重。他們希望在背后能有支持和歸宿。但是當學習和痛苦、挨打、不認可相聯(lián)系起來之后,相信每個人都會趨利避害,選擇逃避痛苦去追求快樂。這些孩子有可能就會將注意力轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡游戲等一些替代品,暫時逃避學習帶來的痛苦和對家長高要求完不成的愧疚。而只要家長能做到多和孩子交流,多傾聽孩子的心聲,多給孩子關心和關愛,這樣孩子就會釋放他的壓抑情緒,孩子厭學情緒也會得到緩解。

如果孩子的厭學情緒比較嚴重,家長無法和孩子進行正常溝通和交流的,我們作為家長的也需要冷靜,最好是帶孩子去做一次專業(yè)的心理咨詢,幫助孩子找到引發(fā)孩子厭學的原因,徹底解決孩子的內(nèi)心困惑,幫助孩子以新的狀態(tài)去完成自己的理想抱負。高中的孩子厭學怎么辦