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導(dǎo)讀導(dǎo)讀:您是否正在為孩子網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)而煩惱?是否為孩子的自我中心和不理解家長(zhǎng)而苦悶?是否因?yàn)樽晕也徽J(rèn)同而變得生活狀態(tài)越來(lái)越差?兒童青少年各類成長(zhǎng)困惑心理解答方法盡在這里,希望在這里找到適合您的教育方法......青少年早戀早已不是什么新聞,早戀對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)是極其不利的,下面我們通過(guò)青少年早戀的一些案例來(lái)認(rèn)識(shí)早戀對(duì)青少年的危害。早戀案例一失戀少年自殺體內(nèi)鮮血流出一半2003...
導(dǎo)讀:您是否正在為孩子網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)而煩惱?是否為孩子的自我中心和不理解家長(zhǎng)而苦悶?是否因?yàn)樽晕也徽J(rèn)同而變得生活狀態(tài)越來(lái)越差?兒童青少年各類成長(zhǎng)困惑心理解答方法盡在這里,希望在這里找到適合您的教育方法......
青少年早戀早已不是什么新聞,早戀對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)是極其不利的,下面我們通過(guò)青少年早戀的一些案例來(lái)認(rèn)識(shí)早戀對(duì)青少年的危害。
早戀案例一失戀少年自殺體內(nèi)鮮血流出一半
2003年9月26日傍晚,沈陽(yáng)市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇,一名高二年級(jí)男生因戀人提出分手,用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,造成嚴(yán)重的心臟破裂,裂口長(zhǎng)達(dá)1.5厘米,生命岌岌可危。
早戀案例二早戀釀惡果一初中生殺死暗戀女生
曾轟動(dòng)省會(huì)鄭州市“5.21”校園兇殺案近日告破,涉嫌故意殺人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17歲的犯罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某中學(xué)初中學(xué)生。經(jīng)初步查明:普某因暗戀的女同學(xué)李某喜歡上別人,決定第二天把本班的女同學(xué)李某強(qiáng)奸后殺死,然后自殺。
5月21日下午,普某在商店購(gòu)買(mǎi)了鎖、刀片、啤酒、燒餅等物品,將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi),要與其發(fā)生性關(guān)系遭到拒絕后,普某竟將李某掐死。
作案后,普某自殺未遂逃竄,后到公安機(jī)關(guān)投案。據(jù)悉,普某受早戀影響,心理不健康,且平時(shí)愛(ài)瀏覽黃色網(wǎng)站,中毒頗深,最終導(dǎo)致鋌而走險(xiǎn),以身試法釀成命案。
早戀案例三少年刺傷同學(xué)后跳樓身亡
一名十五六歲的少年跌跌撞撞地跑向一幢高樓,從4層開(kāi)始,每到一層,他都掄起棍子打碎樓道窗玻璃,隨后探頭朝樓下張望高度,當(dāng)他爬到13層時(shí),縱身跳下……這是7月2日發(fā)生在燕山北莊南里令人心悸的“跳樓事件”。
當(dāng)附近居民為此扼腕嘆息時(shí),“跳樓事件”背后的早戀慘劇更令人震驚:名叫金銘的跳樓少年在跳樓前,曾和同學(xué)李洋為爭(zhēng)搶一個(gè)女孩而大動(dòng)干戈,并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后,他隨即跳樓,當(dāng)場(chǎng)死亡。
早戀案例四初中生情陷三角戀釀慘劇少年?duì)幣?死1傷
2002年2月4日前天凌晨2時(shí)許,在廣州市沙面某酒吧內(nèi),一群中學(xué)生正為一名男生慶祝生日,16歲少女小莉看到壽星仔與另一名女生不停地打情罵俏及大唱情歌,心里極度失落和傷心。因?yàn)樾±蛟c壽星仔關(guān)系密切,近日兩人鬧別扭了。于是,她便到附近商店購(gòu)買(mǎi)了一把裁紙刀藏在身上,然后靜靜回到座位上,并狂飲啤酒。不久有同學(xué)發(fā)現(xiàn)小莉面色蒼白,神志不清伏在桌臺(tái)上,桌下還有一大攤血跡,左手腕有一道長(zhǎng)約6厘米的切口,同學(xué)們找來(lái)出租車將其送院救治。
經(jīng)醫(yī)生檢查,小莉左手腕有4條肌腱被切斷,還伴有輕度酒精中毒。當(dāng)天,醫(yī)生為小莉做了接肌腱手術(shù)。
早戀案例五廣州一花季女失戀先狂飲后割腕
這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在北京兩個(gè)16歲的高一學(xué)生身上。由于缺乏性知識(shí),他們偷嘗禁果,并致使女生宮外孕。此后,兩個(gè)人精神、心理和身體上承受了巨大的痛苦與壓力。
早戀案例六初一男生因暗戀同班女生成績(jī)急轉(zhuǎn)直下
小忠是性格內(nèi)向的初一男生,第二學(xué)期以來(lái),就對(duì)同班一女生產(chǎn)生一種朦朧的情感。每天學(xué)習(xí)心不在焉,目光不受控制的追逐她的身影,不管她在教室的任何一個(gè)角落,他都能感受她的存在。在他心目中,那女孩就是“女神”,而且不可遏制地妒忌與她接近的那些人。為此,心神恍惚,成績(jī)急轉(zhuǎn)直下。他很苦惱,不知道怎么辦?
早戀案例七我該怎樣與她交往?
小雙是初二的中學(xué)生,她學(xué)習(xí)成績(jī)好,是個(gè)聰明溫柔、招人喜歡的女孩子。一次下雨路滑,她不小心扭傷了腳。隔壁班的男生小楓剛好路過(guò),將小雙送到醫(yī)務(wù)室上藥,下課后,小楓又到教室?guī)托‰p拿書(shū)包并陪她回家。一路上,他們談到流行歌曲、電視劇,又談學(xué)習(xí)、談班里的事。最后竟談到自己將來(lái)的打算;他們感到非常愉快,一種未嘗經(jīng)驗(yàn)的熱流在心中沖撞,分手時(shí)竟有些舍不得。他們成了最親密的伙伴,上學(xué)一塊兒來(lái),放學(xué)一塊兒走。時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們說(shuō):“小雪和風(fēng)好上了。”也有人和他們開(kāi)起玩笑,可他們并不理會(huì),小雪只是撇撇嘴:“庸俗!”
早戀案例八小雙和小楓的交往存在不妥的地方嗎?
我是一個(gè)班長(zhǎng),平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),對(duì)班里的事很關(guān)心,性格開(kāi)朗,同學(xué)們很喜歡我。沒(méi)想到我們班一個(gè)女生連著給寫(xiě)了兩封求愛(ài)信。第一封主要說(shuō)她的感情,我雖詫異,但并沒(méi)在意。心想主要我置之不理,她就會(huì)知難而退。不料,第二封信她又約我周末在某處等候,搞到我不知所措。我根本不想在求學(xué)階段考慮這個(gè)問(wèn)題,但又不知怎樣做才不致傷害她。