當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

[育兒心得]笨鳥先飛不一定是對的

更新日期:2021-09-21 23:13:43  來源:m.pltea.cn

導讀在學校里面,老師和家長經常會這樣鼓勵學生,特別是對一些學習成績不好、不努力學習的學生說:“假使你更努力一點,你就會變成班上最好的學生”,“你很聰明,你就是不努力,你要努力了,你一定能夠學好……正是這樣的話使這樣的學生更不敢學習了。仔細想一想,一個班里有那么多學生,很多學生學習都很努力,學習的東西也有一定的難度,為什么這個學生努力了...

在學校里面,老師和家長經常會這樣鼓勵學生,特別是對一些學習成績不好、不努力學習的學生說:“假使你更努力一點,你就會變成班上最好的學生”,“你很聰明,你就是不努力,你要努力了,你一定能夠學好……正是這樣的話使這樣的學生更不敢學習了。

仔細想一想,一個班里有那么多學生,很多學生學習都很努力,學習的東西也有一定的難度,為什么這個學生努力了就一定能夠成為“最好的學生“呢?所以,這個學生不用功學習,家長和老師這樣說:“你很聰明,就是不功”、“你要是不偷懶,一定能成為班上最好的孩子”,他可以不費吹灰之力便獲得殊榮,“班上最好的孩子”、“很聰明”,那么他為什么要努力學習,冒著失去榮譽的危險?很可能如果他不再懶惰時,人家便不會再認為他懷才不露了。如果他努力學習了,一時間之內沒有成為“班上最好的孩子”,還有可能被人家評價為“腦子笨”。

所以,老師和家長上述的評價,使一些孩子對于問題總是盡量逃避,也不肯輕易和人一較短長。別人多少都會認為,假使不是他這么懶的話,他一定能應付他的困難。

“懶”孩子自己也在種想法里找到了安慰:“只要我肯做,哪件事我做不了?”而當“懶”孩子失敗時,他也能夠稍微保持一點的自尊,他會對自己說:“我只是懶,不是無能?!?/P>

“懶”孩子的另外一個好處是:當他做了一點點動作,表現(xiàn)出想學好的意思時,別人就會夸獎他。別人看到他好象改變了,便急著想刺激他痛改前非,給他很多獎勵。同一件工作,假使是勤快的孩子做的,便不會受到這么多重視。

每一名少年兒童都有一種追求進步、取得成就的愿望,他們愿意通過自己的努力取得進步和成就。但是,少年兒童也需要周圍人的重視和關注,他們也害怕失敗,害怕自己努力了,仍然得不到成就感,得不到好的評價。所以,家長和教師如果應該給孩子確立正確的觀念,如:

聰明=勤奮“聰明就是為自己感興趣的事情去操勞”

努力=幸福“努力是獲得自信和幸福的唯一源泉”

孩子們正是通過努力學習、發(fā)展能力、取得成就、贏得贊譽并獲得自己獨立面對世界和社會所必需的信心;他們也可能對自己做事的能力感到絕望,認為自己不合格的并且因為自卑感而形成對自己、對他人的敵意。在上面所說的正確觀念下,少年兒童才能夠放心大膽地去努力、去操勞、去學習,而不用擔心成為“笨蛋”、喪失自信。

改變別人是很困難的,如果老師和家長沒有上面的正確觀念,也不必非要去改變他們不可。我們只要自己確立這樣的正確觀念,我們?yōu)槲覀兏信d趣的事情去努力,我們就能取得成就、快樂和自信。

我國有句成語叫做“笨鳥先飛”,家長和教師在教育中經常引用這個成語,其實從根本上講,這個成語是錯誤的。在自然界中,最先發(fā)現(xiàn)危險和食物而最先飛起的大雁通常是最聰明的,首先發(fā)現(xiàn)偷襲的獅子并最先奔跑的頭羊也往往是最機敏的、最強壯的;在人類社會中,也同樣如此,把握先機、最先反應的人永遠是有智慧的人,不知疲倦、辛勤工作的人也最聰明、最幸福的人。

閱讀全文
Cnzz