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糾正兒童的“拿來主義”行為

更新日期:2021-09-16 23:47:13  來源:m.pltea.cn

導(dǎo)讀一次,我在幫4歲兒子清理玩具箱時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)多了24色蠟筆和超人奧特曼玩具,于是找來兒子問明原因,兒子天真、坦率地說:“這都是我從幼兒園拿的?!蔽易穯枺骸澳憬?jīng)過老師允許了嗎?”兒子搖搖腦袋,說:“沒有,老師都不知道?!笨磥?,兒子所謂的“拿”,其實(shí)是一種偷的行為。我急了,呵斥道:“你這孩子,小...

一次,我在幫4歲兒子清理玩具箱時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)多了24色蠟筆和超人奧特曼玩具,于是找來兒子問明原因,兒子天真、坦率地說:“這都是我從幼兒園拿的。”我追問:“你經(jīng)過老師允許了嗎?”兒子搖搖腦袋,說:“沒有,老師都不知道。”看來,兒子所謂的“拿”,其實(shí)是一種偷的行為。

我急了,呵斥道:“你這孩子,小小年紀(jì)怎么就開始偷東西了!”兒子委屈地看著我:“媽媽為什么生氣?什么叫偷東西?”聽到兒子幼稚的回答,我哭笑不得,原來在孩子的意識(shí)里,根本還沒有偷的概念。

當(dāng)時(shí),我心想,兒子的這種行為不存在惡意,叫他歸還就行了??蓻]多久,兒子又從幼兒園“拿”回了新“贓物”??磥恚瑑鹤拥倪@種“拿來主義”問題并非如我想像的簡(jiǎn)單,其中蘊(yùn)藏的深遠(yuǎn)后果將是我始料不及的。于是,針對(duì)糾正兒子的“拿來主義”行為,我施出了一系列教育措施。

·滿足孩子基本的物質(zhì)需要。

孩子“拿”的思想從何而來?因?yàn)闆]有,所以才“拿”,這就是孩子最簡(jiǎn)單的邏輯。對(duì)于孩子的基本物質(zhì)需要,我們?nèi)冀o予滿足了嗎?兒子曾一度吵著要買蠟筆,我由于工作忙,沒及時(shí)買給他,后來在兒子的“贓物”里就有蠟筆。經(jīng)了解才知道幼兒園老師教小朋友畫蠟筆畫,兒子沒有蠟筆,所以才拿別人的。

從這件事之后,我開始非常關(guān)注孩子的需要,每次兒子鬧著要買東西時(shí),我都會(huì)耐心詢問他購買的理由,如果出于正當(dāng)?shù)男枰乙欢〞?huì)“慷慨解囊”,對(duì)于不必要的購買要求,我在拒絕時(shí),也會(huì)耐心地與他說理,讓他懂得不買的原因,而不再以沉默或呵斥對(duì)待。

·要限制孩子的物質(zhì)欲望。

人的物質(zhì)欲望是無止境的,家長(zhǎng)從小要控制孩子的物質(zhì)欲望。若在物質(zhì)方面對(duì)孩子百依百順,長(zhǎng)此以往,一旦他的要求得不到滿足,就很容易走向極端,造成不良后果。孩子的“拿來主義”行為,也有這個(gè)原因。于是,我對(duì)兒子實(shí)行“承包責(zé)任制”,讓他懂得愛惜自己的物品,物盡其用。

經(jīng)過這樣的教育,孩子認(rèn)識(shí)到,在要任何東西之前,都要考慮自己是否需要,自己能不能將它們處理好。

·培養(yǎng)孩子通過勞動(dòng)獲得物質(zhì)滿足的習(xí)慣。

孩子對(duì)于“拿”僅僅是一種單純的物質(zhì)渴望,然而當(dāng)他在這種“拿”的習(xí)慣中慢慢成長(zhǎng)后,懶惰的習(xí)氣便已根深蒂固。生活中我有意識(shí)教兒子學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù),培養(yǎng)他的勞動(dòng)觀念。無論他最終做得好不好,我都會(huì)及時(shí)送上表揚(yáng),給予他精神鼓勵(lì)或物質(zhì)獎(jiǎng)賞。

兒子嘗到了勞動(dòng)后的快樂與滿足后,經(jīng)常向我“討”事情做。在這種良性循環(huán)中,兒子漸漸意識(shí)到,通過自己的勞動(dòng)與努力來獲得“報(bào)酬”是快樂且光榮的。

·應(yīng)告訴孩子偷竊是可恥的。

孩子之所以“拿”,因?yàn)樗形匆庾R(shí)到這是一種不正當(dāng)?shù)男袨椤W鳛榧议L(zhǎng),應(yīng)教育孩子懂得明辨是非。一次,我和兒子逛書店,兒子經(jīng)過千挑萬選,決定買《安徒生童話選》,在回家的路上,兒子則緊緊抱住書,生怕丟了。我趁機(jī)問他:“不經(jīng)過允許就拿別人的東西,這樣做對(duì)不對(duì)?”兒子拼命搖頭。我摸摸兒子的腦袋說:“這樣會(huì)給別人帶來很多麻煩,我們從小就要做好孩子,不隨便拿別人的東西。”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。

經(jīng)過以上一系列的引導(dǎo)與教育,兒子再?zèng)]“拿”過任何“贓物”回家,在不知不覺中改掉了‘拿’的習(xí)慣。望著兒子依舊天真可愛的模樣,我不禁想到:孩子犯錯(cuò)并不可怕,只要我們用愛關(guān)懷,用心教育,就一定能還孩子一片純真的天空。

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