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青少年抑郁心理熱線:二年級孩子寫字慢怎么辦

更新日期:2023-04-29 20:44:01  來源:郭利方心理咨詢

導讀寫字速度的快慢很大程度上決議了孩子的考試成果,由于孩子寫字慢,在考試中肯定會做不完題,然后影響成果;此刻家長必需要注重,引導二年級孩子及時的亡羊補牢;要知道處理的早,得益就早。二年級孩子寫字慢怎么辦1、要多操練寫字。字寫得慢首...

寫字速度的快慢很大程度上決議了孩子的考試成果,由于孩子寫字慢,在考試中肯定會做不完題,然后影響成果;此刻家長必需要注重,引導二年級孩子及時的亡羊補牢;要知道處理的早,得益就早。

二年級孩子寫字慢怎么辦

1、要多操練寫字。字寫得慢首要是由于短少操練,所謂嫻熟生巧。孩子寫慢,首要便是不嫻熟,看禁絕,手眼和諧才干差,不能一下把握字的結構和筆順,手上也沒有勁,寫字會感到很累,這些問題都能夠在多多操練得到處理。

2、培育其注意力。假如孩子注意力不會集,寫字溜號去想其他工作,或許說一些與寫字無關的話,乃至脫離座住去玩其他東西,注意力就會越來越不會集,因而,練習孩子注意力會集非常重要。

3、協(xié)助孩子強化自我控制才干,削減外界事物對他的招引,盡量給他一個安靜簡練的環(huán)境,尤其是書桌,準備好一切要用到的文具,但不要堆積玩具這些會渙散孩子注意力的東西。孩子學習的環(huán)境還要安靜,不要在孩子學習時,半途為了關懷孩子,又為孩子送生果,倒水,這其實也是在攪擾孩子。

4、擬定時刻規(guī)劃。和孩子一同擬定學習的時刻表,規(guī)則在某個時刻段里有必要寫完作業(yè),剛開始的時分,能夠時刻略微長一些,然后依據(jù)每天的作業(yè)量,逐步調(diào)整。假如在規(guī)則的時刻段里沒有完結作業(yè),那就要遭到相應的賞罰,比方:不能看電視、玩游戲;撤銷孩子的某項權益;不能吃零食等。逐步培育孩子的時刻觀念,和對時刻的管控才干。

5、家長要當令參加。關于孩子學習,家長要當令的參加進來??墒沁@種參加不是在孩子寫作業(yè)時進行打斷。而是使用其他的時刻對孩子進行正面的引導。周末能夠陪孩子讀英語,聽故事,一同看書,討論書里的內(nèi)容。關于孩子的體現(xiàn),好的當?shù)匾皶r的進行表彰;缺乏的當?shù)匾皶r指出來。家長注重了學習,孩子才干提起注重。

6、給孩子建立一個典范。在這方面能夠讓姐姐哥哥為典范,假如家里沒有高年級的孩子,家長要一馬當先,能夠和孩子做一個競賽,孩子做作業(yè)的時分,你做一件家務活或讀一篇文章,剛開始能夠有意識的去“詐騙”一下孩子,讓他有成就感,一段時刻后翻過來你快一些,讓他有危機感,這樣去進步孩子的學習質(zhì)量。

二年級孩子呈現(xiàn)寫字慢,家長要及時發(fā)現(xiàn)原因,然后幫孩子糾正,仍是很簡單改正的。作為家長千萬不能著急,要耐心靜待花開,陪孩子一同生長。

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