青少年心理發(fā)展教育：孩子突然不想上學是什么原因

其實關于孩子不想上學這個問題，一般都不是忽然的，必定是孩子之前遇到的許多工作堆積起來由于某件工作而忽然迸發(fā)的，所以家長假如說孩子忽然不想上學，闡明家長要反思，自己平常是不是不行重視孩子，關于孩子的校園狀況是不是不行了解，才會導致孩子有這樣的厭學心情家長卻全然不知，那孩子忽然不想上學是什么原因？由于不知道咱家孩子是什么年紀階段，就以小學生為例：

1、常識更難了。家長們都知道在一二年級的時分，一個班里，大多數的學生，都能夠考上九十多分，乃至雙百。但是升上三年級今后，就再也見不到這種狀況，有些學生的學習成績很快就降下來了，七八十分十分常見，有的乃至考不及格。

常識的難度加大了，作業(yè)量添加了，但是教師的嚴格要求并沒有一點點放松，讓一部分學生發(fā)生了畏難的心思。學習狀況改動，作業(yè)不能準時交，跟不上節(jié)奏，被教師批判，惡性循環(huán)，孩子的問題不斷添加，久而久之，就會某天忽然跟家長說不想上學了。

2、身邊的引誘。以玩手機為例，在低年級的時分， 孩子或許喜愛的是搭積木，拼拼圖，看動畫片等等，對玩手機，玩游戲還沒有愛好?？呻S著年紀的添加，受家長和同學的影響，他們開端對手機，平板電腦發(fā)生了稠密的愛好，開端沉迷玩游戲，乃至熬夜玩游戲。

注意力和愛好愛好的搬運，會使學生不再重視學習。在時刻安排上，玩游戲和學習的時刻發(fā)生矛盾抵觸，家長假如處理不妥，極有或許發(fā)生不想上學的心思。

3、遇到了波折。在校園，有些學生或許由于違反紀律，犯了某種過錯，被教師批判乃至處分，受不了，開端對這個教師發(fā)生抵觸心情，這種心情會傳導到他對該教師教的學科上，導致糟糕的厭學心情的呈現成為或許。

要知道，每一個學生，面臨波折時的表現是不一樣的。有的孩子抗壓才能不行，一呈現波折就想要畏縮，直接跟爸爸媽媽說不想上學，而有些爸爸媽媽對自己孩子了解不行，聽到這個音訊自然會覺得很忽然。

4、爸爸媽媽的等待。有些爸爸媽媽對孩子的要求過高，為孩子建立的方針太高，為了到達這些方針，家長盲目給孩子添加學習擔負，比方送孩子去補習班，也不論孩子能不能承受。導致孩子回絕學習，乃至厭學是有或許的。

總歸，孩子忽然不想上學只需不是十分嚴峻的問題必定都有解決辦法，家長只需對照著以上原因，結合自己家孩子的特色，對癥下藥，必定會有成效的。別的期望各位家長必定要多重視自己的孩子，不要比及孩子真呈現問題了才后悔不已。