北京青少年遇到的心理問題：孩子八年級成績下滑嚴重怎么辦

可以說，在整個初中階段，有這幾個階段是爸爸媽媽要點重視的，首戰(zhàn)之地的是入學考試，其次便是中考，還有一個最簡單疏忽的階段便是孩子八年級的決定權，由于這個階段的孩子往往愈加的背叛，孩子身體生理都極端不穩(wěn)定，稍不留神都會帶來成果，家長應該怎樣教育孩子呢？

孩子八年級成果下滑嚴峻怎樣辦

1、把重視點從成果轉(zhuǎn)到進程，當孩子問題呈現(xiàn)的時分，其實是一個成果，這個成果的背面一定有導致這個成果發(fā)生的原因。咱們假如去重視成果，其實沒有任何含義，由于成果現(xiàn)已無法改動。

家長該做的是在心態(tài)安定安靜的情況下，鎮(zhèn)定考慮發(fā)生成果的原因，并將接下來的首要作業(yè)放在能導致孩子下次有一個好成果的進程上。就像亡羊補牢的典故，當羊被狼吃掉的‘時分，對這個成果哀痛、擔憂、悵惘現(xiàn)已沒有含義，該做的工作是“補牢”。

2、和孩子溝通談心，分數(shù)并不是最重要的，重要的是和孩子之間的及時溝通。例如，家長是否想過孩子成果的下滑是心情問題引起的呢？不論大人仍是孩子，行為都會受心情影響。孩子和教師、同學之間的共處，和爸爸媽媽的聯(lián)系，都或許成為心情的爆發(fā)點。

當孩子和教師、同學或爸爸媽媽聯(lián)系欠好的時分，就會發(fā)生消極心情，這時孩子會生活在嚴重、焦慮、煩躁之中。假如被這種心情所操縱，孩子就沒有辦法集中精力學習。所以，此刻家長要協(xié)助孩子，把他拉出這種狀況。假如一味叱罵孩子，只會使孩子的心情“落井下石”。

3、學習考究的是學習方法，假如孩子只會一味地死記硬背，多做題，必定學不到真知。這樣孩子不只浪費了許多的時刻和精力，并且也沒有融會貫通，支付10分的盡力，或許連3分的收成也沒有。因而，家長要留意對孩子學習方法的輔導。

孩子八年級厭學的原因

1、家長攪擾太多，形成逆反心思，應該許多家長都喜愛陪著孩子一同做作業(yè)，一同溫習功用，假如僅僅陪著到也算了，關鍵是這些家長特別愿意在孩子背面評頭論足，一瞬間說，“這題你做對了嗎？怎樣那不細心。”

一瞬間又說，“怎樣那么磨蹭啊，你想什么呢你?！币凰查g還說，“你這腦子里裝的是什么啊，這都教你多少遍了，還錯。”家長接連說三天，這孩子就會有逆反心思，孩子心里就會這么想，“讓你天天啰嗦，我就欠好好學，我就成心做錯事，看你怎樣辦。”家長的攪擾不只阻止了孩子的學習，還影響了親子聯(lián)系。

2、孩子無法消化忽然增多的學習，孩子沒有習慣敏感期就開端早學或許進行逼迫式學習，學的過多壓抑了孩子的愛好，就會導致厭學心情的發(fā)生。

孩子八年級厭學的體現(xiàn)

學習動力缺少會使留意松散、愛好搬運，易受各種表里要素的攪擾，因而對學習以外的事反而興味盎然，不吝花時刻，常常喧賓奪主、主次顛倒，這也是厭學的體現(xiàn)。

孩子會開端有些言語和行為上的“不想上學”預兆。他們?nèi)缤械街灰撾x學習才干到達心思平衡。他們一般很少把精力放在學習活動之中，一般不肯做作業(yè)，不認真聽講，常常違背課堂紀律，經(jīng)常遲到、早退、曠課、逃學，有的爽性棄學出走或停學。對教師、家長提出的學習要求，常成心沖突敵對。