北京青少年著名心理咨詢：孩子考試不及格家長(zhǎng)怎么和孩子說(shuō)

考試不及格，這是許多孩子都會(huì)面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題，孩子的成果不可以一向堅(jiān)持不變，孩子必定會(huì)有發(fā)揮異常的時(shí)分，不管是什么原因引起的，作為家長(zhǎng)都需求好好引導(dǎo)孩子。

孩子考試不及格家長(zhǎng)怎樣和孩子說(shuō)

1、堅(jiān)持鎮(zhèn)定，剖析原因。孩子考試不及格家長(zhǎng)不能由于過(guò)于著急，而謾罵自己的孩子，需求鎮(zhèn)定的處理。要多和孩子談?wù)?。找出考試不及格的原因。家長(zhǎng)可以與孩子一同剖析一下題做錯(cuò)的原因，看看是由于孩子大意，仍是由于孩子把握的常識(shí)不厚實(shí)引起的狀況。這樣才干夠更好的讓孩子自己知道錯(cuò)在什么地方，也可以更好的改進(jìn)。

2、安慰孩子，激起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。當(dāng)家長(zhǎng)知道了孩子的成果，第一時(shí)刻不該該是責(zé)備和盤(pán)查，而是要安慰他，最好在安慰孩子的過(guò)程中讓他知道，他考這么差其實(shí)是他的丟失，接下來(lái)要怎樣做才干彌補(bǔ)回來(lái)，激起孩子對(duì)求知的愛(ài)好。

3、學(xué)會(huì)溝通鼓舞孩子。假如孩子不敢告知家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)也不要憂慮。闡明孩子關(guān)于考試成果也是注重的，僅僅由于懼怕才不敢告知家長(zhǎng)。家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)分更不要?dú)鈶崳詾楹⒆诱f(shuō)謊什么的，而是要學(xué)會(huì)跟孩子溝通、去鼓舞孩子。究竟，一次考試成果真的不能徹底闡明什么。

4、要協(xié)助孩子進(jìn)步成果。假如孩子的考試成果一向不抱負(fù)的話。家長(zhǎng)不能聽(tīng)任，更不能以為孩子便是一論理學(xué)渣，沒(méi)有學(xué)習(xí)的天分而拋棄。家長(zhǎng)應(yīng)該跟孩子一同盡力，協(xié)助孩子去進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。

5、不要拿孩子做比較。假如孩子的考試成果不抱負(fù)，千萬(wàn)不要說(shuō)自己的孩子不如他人。不要對(duì)自己的孩子講：為什么他人家的孩子可以考那么好？這在必定程度上，會(huì)嚴(yán)重影響孩子的心理健康，讓孩子的自尊心和自信心遭到損傷。

孩子的心里是軟弱的，并且也多疑。假如由于考試成果不抱負(fù)，爸爸媽媽就對(duì)孩子說(shuō)一些孩子笨，不如他人的話，就會(huì)讓孩子發(fā)生一種自己不如他人的主意。當(dāng)孩子心里為自己貼上“笨”的標(biāo)簽的時(shí)分，慢慢地就會(huì)構(gòu)成心理壓力。

孩子成果欠好家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)

1、問(wèn)詢孩子個(gè)人成果欠好的觀點(diǎn)。每一個(gè)孩子的成果欠好都是有本身的原因的，有些原因是作為旁人的家長(zhǎng)也可以清楚看到的，比方孩子課后不做作業(yè)，不溫習(xí)、喜愛(ài)玩游戲、看電視等都是影響到孩子的學(xué)習(xí)成果。但有些，是咱們無(wú)法知道的，所以，各種的原因需求問(wèn)問(wèn)孩子個(gè)人的觀點(diǎn)。

2、對(duì)孩子考試內(nèi)容進(jìn)行復(fù)盤(pán)，查找原因。成果抱負(fù)，單純的批判怒斥是并不可以起到太多實(shí)質(zhì)性的作用，反而是會(huì)激起孩子的背叛思維。家長(zhǎng)們?cè)趯?duì)待孩子成果下滑的狀況，不如就先來(lái)協(xié)助孩子對(duì)最近的幾回考試內(nèi)容進(jìn)行復(fù)盤(pán)，看看孩子在考試中遇到的問(wèn)題有哪些。

3、培育孩子杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。假如孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)和日子有自己的主意，這自然是成果的加分點(diǎn)?？墒牵臃猪?xiàng)依然要讓孩子們?yōu)橹窢?zhēng)，否則也是一事無(wú)成。家長(zhǎng)應(yīng)該做的是，教孩子養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣，不要計(jì)較他們每天學(xué)了多少東西，只要他們有收成就好。

孩子成果差不愛(ài)學(xué)習(xí)怎樣辦

1、充沛尊重孩子的愛(ài)好。除了校園里的學(xué)習(xí)外，現(xiàn)在大部分家長(zhǎng)都會(huì)要求孩子具有才有所長(zhǎng)，給孩子報(bào)各式各樣的，家長(zhǎng)以為孩子應(yīng)該上的專(zhuān)長(zhǎng)班，補(bǔ)習(xí)班，這樣壓榨孩子自在時(shí)刻的一起，還簡(jiǎn)單疏忽孩子實(shí)在的愛(ài)好，家長(zhǎng)要做到的是尊重孩子，專(zhuān)長(zhǎng)可以學(xué)，可是最好讓孩子可以自主挑選。

2、了解孩子實(shí)在的主意。靜靜重視孩子的一舉一動(dòng)，實(shí)在了解孩子的心理活動(dòng)。家長(zhǎng)要了解孩子的言行，然后對(duì)癥下藥，依據(jù)孩子的行為與孩子正確溝通。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子徹底打開(kāi)心扉，與自己溝通。只要這樣，咱們才干夠?qū)ΠY下藥，實(shí)在引導(dǎo)孩子。