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導(dǎo)讀蔣燕清,成都西南兒童醫(yī)院主任醫(yī)師,拿手:兒童自閉癥、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、言語(yǔ)妨礙、兒童注意力不會(huì)集、學(xué)習(xí)困難、遺尿癥、智力低下、發(fā)育緩慢等兒童疾病治療。下面講講自閉癥自閉癥是一種影響個(gè)人探究國(guó)際和人際聯(lián)系的腦部發(fā)育妨礙疾病。自閉癥的醫(yī)學(xué)名稱是自閉癥譜系妨礙。運(yùn)用“譜系”,是由于自閉癥的癥狀包含了許多從細(xì)微到嚴(yán)峻的或許性。自閉癥開(kāi)始的...
蔣燕清,成都西南兒童醫(yī)院主任醫(yī)師,拿手:兒童自閉癥、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、言語(yǔ)妨礙、兒童注意力不會(huì)集、學(xué)習(xí)困難、遺尿癥、智力低下、發(fā)育緩慢等兒童疾病治療。
下面講講自閉癥
自閉癥是一種影響個(gè)人探究國(guó)際和人際聯(lián)系的腦部發(fā)育妨礙疾病。自閉癥的醫(yī)學(xué)名稱是自閉癥譜系妨礙。運(yùn)用“譜系”,是由于自閉癥的癥狀包含了許多從細(xì)微到嚴(yán)峻的或許性。
自閉癥開(kāi)始的預(yù)兆呈現(xiàn)在幼童時(shí)期,乃至小嬰兒也有或許呈現(xiàn)自閉癥的病癥。盡管醫(yī)師現(xiàn)已能很好地差異出自閉癥,但往往爸爸媽媽才是最早發(fā)現(xiàn)他們的孩子呈現(xiàn)異常的人。
患有自閉癥的小孩有時(shí)候不能看懂別人的面部表情和肢體言語(yǔ),導(dǎo)致他們不能理解別人的主意和感觸。自閉癥患者關(guān)于表達(dá)他們的主意和心里需求也存在妨礙。
其他常見(jiàn)的預(yù)兆還包含重復(fù)刻板地做出某個(gè)動(dòng)作(比方揮動(dòng)手臂),對(duì)喧嚷的噪音、亮光、或許某種滋味和質(zhì)地特別靈敏。
沒(méi)有任何兩個(gè)自閉癥患者會(huì)有著徹底如出一轍的病癥。有的能夠記住看過(guò)的書(shū)并完好背出一整段階段但卻不能與人對(duì)話。有的在6歲就能夠看懂四年級(jí)的書(shū)但卻需求別人幫助系上褲子上的扣子。
那么自閉癥發(fā)生的原因是什么呢?1.遺傳方面
大部分的研討數(shù)據(jù)標(biāo)明,孤獨(dú)癥都是由于遺傳要素引起的,可是詳細(xì)的遺傳方法還不是太清晰。
2.生期要素
一般小孩假如在子宮內(nèi)缺氧的話,會(huì)有引發(fā)孤獨(dú)癥的,或許還有一種狀況便是羊水污濁產(chǎn)傷,或許是在宮內(nèi)有窒息的狀況,也會(huì)影響大腦的發(fā)育,而發(fā)生這種病癥。
3.神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì)
一般自閉癥的患兒,多有神經(jīng)內(nèi)分泌失調(diào)和神經(jīng)遞質(zhì)功用失調(diào)的癥狀。
那么自閉癥的體現(xiàn)是什么呢?1、言語(yǔ)妨礙
言語(yǔ)妨礙是發(fā)現(xiàn)自閉癥病癥顯著的原因之一,大多數(shù)的嬰幼兒都是由于到2到3歲還不會(huì)說(shuō)話才會(huì)去醫(yī)院,或許還有一種狀況是前期有言語(yǔ),后期漸漸的言語(yǔ)越來(lái)越少,直到變成沒(méi)有言語(yǔ),這也是自閉癥的一個(gè)特定的體現(xiàn)。
2、社會(huì)交往妨礙
患有自閉癥病癥的兒童,一般不能像正常孩子相同和別人溝通,一般他們會(huì)不喜愛(ài)和別人有目光對(duì)視,不喜愛(ài)別人,撫摸它,關(guān)愛(ài)她,而且心情上都沒(méi)有太大的體現(xiàn),在情感方面不能夠正確的差異自己和陌生人的差異,不懼怕陌生人,而且不能對(duì)爸爸媽媽樹(shù)立正常的一種依靠的聯(lián)系,一般患者與正常的同齡兒童不能一同游玩,而且也不懂得游戲的規(guī)矩,更沒(méi)有去參加的希望。
3、刻板行為
一般患有自閉癥的兒童都有顯著的刻板行為,有的孩子喜愛(ài)開(kāi)門,關(guān)窗,或許看火車輪子轉(zhuǎn),一看能看幾個(gè)小時(shí),不會(huì)感到厭惡,患者還會(huì)十分頑固的要求,一些原封不動(dòng)的東西,比方,吃飯的姿態(tài),睡覺(jué)的方法,以及一切物品所擺放的方位都要變,都要堅(jiān)持不變,如有改變,就會(huì)變得特別煩躁不安,假如特別的焦慮和不愉快還會(huì)有進(jìn)犯別人的行為。