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導讀14歲的孩子已經步入了青春期,其心理和生理方面也會發(fā)生巨大的轉變,所以很容易對身邊一些優(yōu)秀的異性,產生一種朦朧的好感,從而慢慢把這種好感轉變爲“愛情”,但爲了孩子的健康發(fā)展,家長還需要給予他們正確的教育和指導。十四歲的男孩早戀怎麼辦1、不要給孩子貼上不好的標籤。哪個少年不多情,哪個少女不懷春呢?父母也都是從青春年少走過來的,這種純真感情的美好應該都懂...
14歲的孩子已經步入了青春期,其心理和生理方面也會發(fā)生巨大的轉變,所以很容易對身邊一些優(yōu)秀的異性,產生一種朦朧的好感,從而慢慢把這種好感轉變爲“愛情”,但爲了孩子的健康發(fā)展,家長還需要給予他們正確的教育和指導。
十四歲的男孩早戀怎麼辦
1、不要給孩子貼上不好的標籤。哪個少年不多情,哪個少女不懷春呢?父母也都是從青春年少走過來的,這種純真感情的美好應該都懂。所以當發(fā)現孩子早戀的時候,先別急著責罵批評。
2、教會孩子正確認識戀愛。比起禁止而勾起更多的好奇,我們更需要引導孩子建立良好的、全面的戀愛觀,爲人生的幸福奠定基礎。對於戀愛這個話題,正面引導更重要,孩子對愛情越是理解得透徹越不會“早戀”,因爲知道自己還承擔不了那麼多。當孩子尚在懵懂時期,父母需要做孩子的婚戀導師。
3、理解並尊重孩子。如果孩子樂意與你交談,並且孩子主動說出自己早戀的問題,那是最好的。這種情況下就需要家長正確而適當的去理解孩子,瞭解孩子內心真正的想法是否影響到了學習。
同時心平氣和的以理解的心態(tài)去與孩子進行交流,轉換角色與孩子進行溝通,試圖讓孩子瞭解早戀的問題,以及可能會影響到學習。
4、找到適合的談話時機。與孩子溝通早戀問題要把握好“時機”,良好的溝通應該是建立在氣氛緩和融洽且彼此心情都不錯的前提下開始。需要注意的是,千萬不要在喫飯的時候,討論這種能夠產生爭議的話題,大多數早戀的孩子正處於青春叛逆期,話不投機半句多,如果沒準備好很容易激發(fā)孩子的逆反心態(tài)。
5、增強孩子的學習能力和興趣愛好。早戀往往會影響到孩子的學習。爲了避免孩子因此而受到多重打擊,父母應該幫助孩子建立正確的學習觀念和興趣愛好,提高學習能力,讓孩子學會自我控制和管理。
14歲孩子早戀的原因
1、模仿心理。處於青春期的14歲孩子們,心智還沒有發(fā)育成熟,所以很容易被引入“歧途”。平時看到圈子裏的人都開始談戀愛了,自己不找一箇對象的話,可能就會跟大家玩不到一塊去。爲了跟朋友們有一箇共同“話題”,出於模仿心理就隨便找一箇伴,其本質並沒有什麼感情可言。
2、孩子缺乏來自的愛和溝通。父母由於各種原因,對14歲孩子的關心不夠,孩子缺乏感情上的寄託,這樣的孩子更容易早戀。有研究機構表明,在那些談戀愛的孩子當中,多數都是離異家庭或者單親家庭。父母缺乏對孩子的關心和溝通,孩子在早戀中尋找感情的寄託,並不屑於和父母交流。
孩子早戀的表現
1、注重起著裝打扮。這是孩子早戀比較明顯的一箇表現,平時上學基本是簡單洗漱一下就直接去學校了,穿衣服也是很隨意,只要不是很髒就一直穿著。
早戀的孩子就不一樣了,天天會很注重自己的著裝打扮,就是爲了給另一半一箇好印象,當自己的孩子突然在某一天開始,從不打扮到注重起來穿著打扮,孩子很大可能是早戀了。
2、喜歡買同款早戀的孩子心情都是很矛盾的,因爲不是可以光明正大談戀愛的年齡,所以他們很怕被人知道但是又很希望別人知道,畢竟有喜歡人的人都一樣能昭告天下,但是又怕面臨父母老師的責罵。
既然不能明說,他們就會通過買同款來向大家挑明他們之間的關係,比如買情侶裝,然後找個合適的機會一起穿出去,讓來來往往的路人一看就知道他們是情侶關係,這種別人都知道的感覺會讓他們覺得很甜蜜。