當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點 > 正文
導(dǎo)讀孩子學(xué)物理有難度,我們要多幫助孩子,學(xué)習(xí)上幫不了,那就多多鼓勵孩子,調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的興趣來,當(dāng)然也可以利用獎勵的措施來激勵孩子,要讓孩子對物理學(xué)習(xí)充滿信心和積極性,讓孩子多掌握些學(xué)習(xí)的好方法。孩子學(xué)物理有難度怎麼辦第一,物理的學(xué)習(xí)一定要結(jié)合它自身的特點,也就是物理是一門和生活實際聯(lián)繫非常緊密的學(xué)科,不要沉浸在對物理知識和概唸的死記硬背裏,跳出來,想想這和我們生活中見到的現(xiàn)象有什麼不同,有什麼...
孩子學(xué)物理有難度,我們要多幫助孩子,學(xué)習(xí)上幫不了,那就多多鼓勵孩子,調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的興趣來,當(dāng)然也可以利用獎勵的措施來激勵孩子,要讓孩子對物理學(xué)習(xí)充滿信心和積極性,讓孩子多掌握些學(xué)習(xí)的好方法。
孩子學(xué)物理有難度怎麼辦
第一,物理的學(xué)習(xí)一定要結(jié)合它自身的特點,也就是物理是一門和生活實際聯(lián)繫非常緊密的學(xué)科,不要沉浸在對物理知識和概唸的死記硬背裏,跳出來,想想這和我們生活中見到的現(xiàn)象有什麼不同,有什麼相同。
第二,要有自己獨立的思考,我們所說的好孩子往往是認真聽講,理解吸收老師講的東西。其實這還是遠遠不夠的,更需要大膽的理解和思辨,比如,爲(wèi)什麼是這樣?多問問自己,如果不清楚就問老師或者同學(xué),在這種質(zhì)疑和思辨中對知識點的掌握會起到非常好的促進作用,而這種思考問題的方法也會受益終身。
第三,不要死記硬背概念公式,而是要活學(xué)活用,公式和概念是不多的,但是圍繞這些概念公式的題型很多,自己要多練習(xí),練習(xí)完以後,如果做錯了,不僅要搞懂正確的是怎麼回事。最好還要多總結(jié),看看自己做過的題目,尤其相似的題型有沒有一些什麼共同點和不同點,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。
第四,要學(xué)會運用知識。學(xué)到的知識,要善於運用到實際中去。不注意知識的運用,你得到的知識還是死的,不豐滿的,而且不能在運用中學(xué)會分析問題的方法。要在不斷的運用中,擴展和加深自己的知識,學(xué)會對具體問題具體分析,提高分析和解決問題的能力。
第五,讓孩子學(xué)會定期整理學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)過程中,通過對所學(xué)知識的回顧、對照預(yù)習(xí)筆記、聽課筆記、作業(yè)、達標(biāo)檢測、教科書和參考書等材料加以補充、歸納,使所學(xué)的知識達到系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。
學(xué)習(xí)筆記要簡明、易看、一目瞭然,符合自己的特點。做到定期按知識本身的體系加以歸類,整理出總結(jié)性的學(xué)習(xí)筆記,以求知識系統(tǒng)化。把這些思考的成果及時保存下來,以後再複習(xí)時,就能迅速地回到自己曾經(jīng)達到的高度。在學(xué)習(xí)時如果輕信自己的記憶力,不做筆記,則往往會在該使用時卻想不起來了,很可惜的!
孩子初中物理沒有考好,家長該怎麼去鼓勵
1、帶孩子出去散散心。繁重的課業(yè)和過多的考試,讓孩子有時候心裏比較煩躁和焦慮,從而影響孩子在成績方面有所下降,這個時候家長可以帶孩子出去散散心,一邊玩一邊開導(dǎo)孩子,告訴孩子成績並不是唯一的標(biāo)準(zhǔn),只要自己努力了就可以了。並告訴孩子一定要保持一箇良好的心態(tài),不要給自己太大的壓力。
2、家長少指責(zé)打罵,初中生都有自尊心,當(dāng)孩子的點滴成績被大家認可時,他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會,當(dāng)初中生取得一點成績後要讓他感受到成功的喜悅,家長要讓他知道成功是多麼快樂,於是他下次會照樣去做的。
初中孩子說他不喜歡上物理課怎麼辦
作爲(wèi)家長,不要苦口婆心地去勸學(xué),也不要拿所謂的可憐天下父母心來說教,這樣只會讓孩子更反感,最好的辦法就是建立學(xué)習(xí)的興趣,寓教於樂,讓知識滲透生活,從而提起孩子對學(xué)科的樂趣,對知識的苛求。
作爲(wèi)家長必須要跟孩子坐下來好好聊一聊,最後指出偏科的嚴(yán)重後果,不但對中考總成績的影響,如果物理基礎(chǔ)太差,那麼上高中就會更喫力,只要把利害關(guān)係跟孩子講明,相信孩子會改變的。