當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點(diǎn) > 正文
導(dǎo)讀孩子從小的時(shí)候就具有天生的注意力和專注力,但孩子長大後,受社交活動(dòng)、周圍環(huán)境的影響,注意力和專注力慢慢會(huì)被分散,被破壞,做爲(wèi)家長時(shí)刻保護(hù)孩子的注意力和專注力。那麼如何提高孩子的注意力和專注力呢?如何提高孩子的注意力和專注力控制孩子的玩具數(shù)量現(xiàn)在家庭對(duì)孩子的玩具,如果價(jià)值不太高,基本是屬於滿足的狀態(tài),以會(huì)讓孩子注意力分散,一會(huì)玩玩這個(gè),一會(huì)玩...
孩子從小的時(shí)候就具有天生的注意力和專注力,但孩子長大後,受社交活動(dòng)、周圍環(huán)境的影響,注意力和專注力慢慢會(huì)被分散,被破壞,做爲(wèi)家長時(shí)刻保護(hù)孩子的注意力和專注力。那麼如何提高孩子的注意力和專注力呢?
如何提高孩子的注意力和專注力
控制孩子的玩具數(shù)量
現(xiàn)在家庭對(duì)孩子的玩具,如果價(jià)值不太高,基本是屬於滿足的狀態(tài),以會(huì)讓孩子注意力分散,一會(huì)玩玩這個(gè),一會(huì)玩玩那個(gè),在選擇玩具的種類上,儘量選擇益智類,比如拼圖等。
在孩子玩耍的時(shí)候不打擾
當(dāng)孩子正在玩他的玩具時(shí),或者正在看什麼時(shí),父母最好不要干擾他,等他把工作完成後再跟他交流。
大聲朗讀有助於提高孩子的注意力
儘量每天安排15分鐘左右的時(shí)間讓孩子選擇他喜歡的書籍朗讀,鼓勵(lì)他儘量不讀錯(cuò),一直鍛練會(huì)提高注意力。
跟孩子一起制定學(xué)習(xí)時(shí)間,讓孩子自己做時(shí)間的主人
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù),然後給予一些表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),如果孩子沒有按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),最好不要呵斥和嘮叨,幫助他找出原因並一步一步去改善。
陪孩玩一些自我約束的遊戲
在有空的時(shí)候陪孩子玩一些小遊戲,比如“木頭人”,“雕塑”,“紅燈綠燈小白燈”。
創(chuàng)造一箇有利集中注意力的良好環(huán)境
孩子在玩耍和學(xué)習(xí)的時(shí)候,房間的光線要柔和,書桌放跟學(xué)習(xí)相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,不可擺放玩具、食品,文具要簡(jiǎn)潔,孩子學(xué)習(xí)的時(shí)侯,更不能有電視機(jī)、電話聲干擾,爲(wèi)孩子創(chuàng)造安靜,整潔的環(huán)境。
保護(hù)好孩子得好奇心
好奇心是培養(yǎng)興趣的開始,因爲(wèi)好奇孩子纔去探索,因爲(wèi)探索才能學(xué)到知識(shí),因爲(wèi)得到而體驗(yàn)到收穫的快樂,因爲(wèi)快樂進(jìn)而喜歡。
經(jīng)常讚揚(yáng)孩子
每個(gè)孩子都很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。通過別人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)孩子的行爲(wèi)得到別人的讚美時(shí),他就會(huì)更加的自信,也就更願(yuàn)意去做。
鼓勵(lì)孩子自我激勵(lì)
當(dāng)孩子遇到困難、挫折時(shí),讓孩子學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì),讓孩子經(jīng)常對(duì)自己說“我很棒!”我一定能行”。這點(diǎn)對(duì)我家孩子很管用。她在學(xué)跳繩的時(shí)候,我要求她1分鐘跳到200個(gè)。她跳的時(shí)候,都會(huì)在心裏默唸“我一定能跳到200個(gè)”,因爲(wèi)自我激勵(lì),她每次都能挑戰(zhàn)成功。