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導(dǎo)讀孩子經(jīng)常會發(fā)呆走神,是很多家長都會遇到的事情。想要改善孩子喜歡發(fā)呆走神的情況,需要家長付出足夠的耐心,慢慢引導(dǎo)孩子,才能讓孩子做出改變,養(yǎng)成良好的習慣。孩子喜歡發(fā)呆走神是什麼原因1.缺乏興趣興趣是最好的老師,當孩子聽不懂老師講的內(nèi)容,跟不上學習進度,久而久之,自然對上課內(nèi)容失去了興趣。2.學習壓力大孩子對自己的學習有著過高的心理期望,因爲現(xiàn)實原因,讓...
孩子經(jīng)常會發(fā)呆走神,是很多家長都會遇到的事情。想要改善孩子喜歡發(fā)呆走神的情況,需要家長付出足夠的耐心,慢慢引導(dǎo)孩子,才能讓孩子做出改變,養(yǎng)成良好的習慣。
孩子喜歡發(fā)呆走神是什麼原因
1.缺乏興趣
興趣是最好的老師,當孩子聽不懂老師講的內(nèi)容,跟不上學習進度,久而久之,自然對上課內(nèi)容失去了興趣。
2.學習壓力大
孩子對自己的學習有著過高的心理期望,因爲現(xiàn)實原因,讓孩子一直得不到有效地化解,就內(nèi)心容易產(chǎn)生較強的緊張情緒,使孩子在上課時容易產(chǎn)生老走神和注意力不集中的現(xiàn)象。
3.外界因素的干擾
很多時候,孩子上課走神,都是因爲受到了外界的干擾。例如,孩子上學前,因爲某些事情和父母鬧了彆扭、剛和好朋友吵了一架等等,都會影響孩子上課時的注意力。
4.孩子狀態(tài)不好,睡眠不足
孩子上課走神,與孩子的精神狀態(tài)也有很大的關(guān)係。如果孩子身體不舒服,那麼,他是不可能集中起精神認真聽課的。同樣,如果孩子前一天晚上沒有休息好,上課的時候也會昏昏沉沉,打不起精神的。這樣,肯定會影響孩子的學習效率。
5.孩子的學習習慣不好
孩子基礎(chǔ)知識不紮實,平時又沒有預(yù)習的好習慣,老師講課的時候,他不知道哪裏是重點,哪裏是難點,一旦分了神,便再也跟不上老師的進度了。
孩子上課經(jīng)常發(fā)呆走神的表現(xiàn)
1.好動坐不住,上課不能專心聽講,易受環(huán)境干擾而分心。
2.做事有始無終,做題粗心大意,大題不會做,小題總出錯。
3.上課走神發(fā)呆,寫作業(yè)時小動作多坐不住。
4.對家長的指令心不在焉,似聽非聽。
5.做作業(yè)拖拉,不斷地以喝水、喫東西、上廁所等理由中斷,做作業(yè)時間明顯延長。
孩子上課經(jīng)常發(fā)呆走神怎麼解決
1.創(chuàng)造良好的學習環(huán)境
當孩子學習時,要儘量減少周圍環(huán)境中的噪音,在學習環(huán)境中避免不適當?shù)臄[設(shè)。父母要以身作則,不要在孩子學習的時候玩、看電視,用自身的行爲教育和引導(dǎo)孩子。
2.培養(yǎng)孩子的自制力
除了在孩子學習時,採取一切措施來排除外來的干擾,還必須努力培養(yǎng)孩子內(nèi)在的自制力,讓孩子善於控制感情,約束自己的行爲,克服內(nèi)外干擾。
3.減少孩子使用電子產(chǎn)品的時間
電腦、電視、電玩雖不會直接導(dǎo)致注意力不集中,但孩子習慣了充滿聲光的刺激,就不易靜下來品嚐書本的知識。所以要儘量讓孩子少接觸電子產(chǎn)品。
4.培養(yǎng)孩子的學習興趣
解決孩子上課走神,首要的是想辦法培養(yǎng)孩子對學習的興趣。一是讓孩子把學到的東西及時應(yīng)用到實際生活中,讓孩子感覺知識是非常重要、非常有用和有意思的,通過知識的運用過程激發(fā)孩子學習的興趣。
5.注意勞逸結(jié)合
學習是腦力勞動,大腦要消耗大量的氧。因此,家長要合理安排孩子的作息時間,控制看電視和玩電子遊戲的時間,保證孩子充足的睡眠,養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習慣。這樣,孩子纔能有充足的精力專心聽課。