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導(dǎo)讀隨著手機(jī)的普及,人們的生活更加的便利,但也將孩子推向更遠(yuǎn)的深淵,越來(lái)越多的孩子開(kāi)始沉迷手機(jī),小小年紀(jì)便戴上了眼鏡,家長(zhǎng)們一定要明白,孩子經(jīng)常玩手機(jī)所帶來(lái)的消極影響遠(yuǎn)不止此;那麼,放假孩子在家總玩手機(jī)怎麼辦?放假孩子在家總玩手機(jī)怎麼辦1、放下手機(jī)與孩子積極交流儘管手機(jī)裏的世界精彩紛呈,但孩子的世界更具有神祕(mì)性,與孩子一起玩耍,在這個(gè)過(guò)程中去探索孩子的需求,從而瞭解到...
隨著手機(jī)的普及,人們的生活更加的便利,但也將孩子推向更遠(yuǎn)的深淵,越來(lái)越多的孩子開(kāi)始沉迷手機(jī),小小年紀(jì)便戴上了眼鏡,家長(zhǎng)們一定要明白,孩子經(jīng)常玩手機(jī)所帶來(lái)的消極影響遠(yuǎn)不止此;那麼,放假孩子在家總玩手機(jī)怎麼辦?
放假孩子在家總玩手機(jī)怎麼辦
1、放下手機(jī)與孩子積極交流
儘管手機(jī)裏的世界精彩紛呈,但孩子的世界更具有神祕(mì)性,與孩子一起玩耍,在這個(gè)過(guò)程中去探索孩子的需求,從而瞭解到孩子的需求,避免孩子因爲(wèi)無(wú)聊而去沾染手機(jī)。
2、避免帶著情緒教育孩子
面對(duì)孩子假期在家裏,什麼也不幹,總是玩遊戲,不聽(tīng)話、頂嘴、叛逆時(shí),家長(zhǎng)會(huì)有情緒,發(fā)脾氣。但對(duì)著孩子發(fā)的火越多,孩子的情緒更容易出現(xiàn)問(wèn)題。因此,家長(zhǎng)們一定要學(xué)會(huì)理性的控制自己的情緒。
3、限制孩子對(duì)電子產(chǎn)品的接觸
可以限制,但不要嚴(yán)格禁止。在孩子學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí),將電子產(chǎn)品放置在看不到的地方,如果有事先約定,物理隔離在一定程度上能夠幫助孩子減少干擾。但限制接觸不能過(guò)於嚴(yán)格甚至沒(méi)收手機(jī),否則容易引起親子矛盾,不利於問(wèn)題解決,家長(zhǎng)可以和孩子商量好時(shí)間,允許孩子用手機(jī)玩?;?yàn)g覽社交網(wǎng)站。
4、轉(zhuǎn)移注意力,培養(yǎng)新的興趣
孩子依賴(lài)手機(jī)很大的原因可能是生活單調(diào),如果能安排豐富多彩的興趣活動(dòng),如體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、週末親子出遊、親子閱讀、參與家務(wù)和做飯等,也能很大程度幫助孩子放下手機(jī)。此外,家長(zhǎng)可多鼓勵(lì)孩子參加一些集體活動(dòng),尋找志同道合的好友。
孩子沉迷手機(jī)的原因
1、家長(zhǎng)不管不問(wèn)
現(xiàn)今極少數(shù)的父母能夠有足夠的耐心與真心去教育一箇孩子,這實(shí)在是一種不良的風(fēng)氣,要知道,子不教,父之過(guò),如果僅僅爲(wèi)了一時(shí)之愉悅,而錯(cuò)失教育孩子的最合適的時(shí)機(jī),那麼釀成的損失是你我所不能預(yù)料得到的。
2、獵奇心理
孩子們對(duì)外部世界包括網(wǎng)絡(luò)世界總是充滿(mǎn)了好奇心,尤其是新鮮事物、流行事物的出現(xiàn)更讓孩子們十分關(guān)注。好奇心本身並沒(méi)有什麼問(wèn)題,但問(wèn)題就在於,孩子們把好奇心放到手機(jī)網(wǎng)絡(luò)世界裏面,網(wǎng)絡(luò)世界的東西都是虛擬的,孩子們對(duì)虛擬世界的過(guò)度關(guān)注會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生距離。
3、尋找成就感
我們可以觀察一下這些沉迷手機(jī)的孩子,普遍在生活中的成績(jī)比較差,不僅得不到老師的看好,甚至家長(zhǎng)也不認(rèn)可。而遊戲不一樣,遊戲比的是操作能力,玩遊戲可以無(wú)形之中增添人的成就感,更能展現(xiàn)出自己的價(jià)值。
放假孩子在家總玩手機(jī)怎麼辦,在假期裏,對(duì)於孩子沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的情況,家長(zhǎng)需要多傾聽(tīng)、少訓(xùn)誡,避免使用暴力破壞親子關(guān)係;和孩子討論制定雙方都能接受的上網(wǎng)規(guī)範(fàn),以建立良好的時(shí)間觀念;引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀,教孩子使用網(wǎng)絡(luò)做有益於學(xué)習(xí)和身心健康的事情;多花時(shí)間陪伴孩子,培養(yǎng)他們對(duì)真實(shí)世界的興趣,不要迷失在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中。