孩子老是撒謊不說(shuō)實(shí)話怎么辦

每個(gè)孩子身上都會(huì)有一點(diǎn)壞毛病，不好的行爲(wèi)習(xí)慣，這是很正常的，有時(shí)我們大人身上也會(huì)存在一些不好的行爲(wèi)，人不可能十全十美，家長(zhǎng)也不要過(guò)分苛責(zé)孩子，多多理解，並和孩子做好溝通很有必要，孩子老是撒謊不說(shuō)實(shí)話怎麼辦呢？

孩子老是撒謊不說(shuō)實(shí)話怎麼辦

如果小孩子經(jīng)常撒謊，就應(yīng)當(dāng)引起重視，就得教育，如何教育呢？在此之前，家長(zhǎng)必須先弄明白孩子爲(wèi)什麼經(jīng)常撒謊。

其一，小孩子經(jīng)常撒謊，必須反觀父母及其家庭成員是否說(shuō)假話、說(shuō)謊話。家庭是孩子生活最主要的舞臺(tái)，家庭每個(gè)成員特別是父母的表現(xiàn)，都潛移默化地影響著孩子，孩子就無(wú)意識(shí)地效仿學(xué)習(xí)。因此孩子經(jīng)常說(shuō)謊，父母要多反思下自身行爲(wèi)，是否給孩子做了不好的示範(fàn)。

其二，說(shuō)真話的廉價(jià)作用影響了孩子。儘管生活中成人和老師一味地說(shuō)，講真話的孩子纔是好孩子，可是現(xiàn)實(shí)中說(shuō)真話的孩子常常碰壁，不受歡迎，說(shuō)真話付出代價(jià)大，不如說(shuō)假話更能博得別人的認(rèn)可和讚揚(yáng)，這是不諳世事的孩子最容易學(xué)到的。

小強(qiáng)沒(méi)有完成作業(yè)，抄襲同桌的，受到了老師表?yè)P(yáng)；小強(qiáng)的弟弟也沒(méi)有完成作業(yè)，卻受到老師批評(píng)。回家後，家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)並獎(jiǎng)勵(lì)了小強(qiáng)，批評(píng)並懲罰了弟弟。這一結(jié)果導(dǎo)致了破窗效應(yīng)，小強(qiáng)會(huì)繼續(xù)說(shuō)謊，因爲(wèi)嚐到了說(shuō)謊的甜頭，他的弟弟嚐到了說(shuō)真話的負(fù)面滋味，也學(xué)著哥哥說(shuō)謊，這是自然的。

家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼教育孩子說(shuō)實(shí)話？

1、耐心溝通，做好引導(dǎo)

和孩子耐心的溝通，告訴孩子，撒謊是不對(duì)的，以後在社會(huì)上是無(wú)法立足的，給孩子講關(guān)於誠(chéng)實(shí)講信用的故事，幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。

好孩子是誇出來(lái)的，不是罵出來(lái)的。慢慢的，孩子就會(huì)改掉這些壞毛病。這個(gè)時(shí)候不要打罵，要引導(dǎo)。

2、尊重孩子，不打擊孩子的自尊心

孩子如果到了叛逆期的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要注意和孩子溝通的方式方法和態(tài)度，這個(gè)年齡段的孩子有了自己獨(dú)立思考的能力和一些自我的認(rèn)識(shí)，但是因爲(wèi)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，所以會(huì)做出一些比較幼稚的事情，但是在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)不能夠打擊孩子的自尊心，同時(shí)要鼓勵(lì)孩子去做一些幫助他成熟的事情，那麼你就要用對(duì)待成年人的方式去對(duì)待孩子，要用和朋友交流的方式去耐心的引導(dǎo)孩子。

孩子老是撒謊不說(shuō)實(shí)話怎麼辦？家長(zhǎng)先要瞭解清楚孩子不說(shuō)實(shí)話的原因，反觀自己的教育是不是有問(wèn)題，然後細(xì)心指導(dǎo)孩子，教會(huì)孩子誠(chéng)實(shí)守信，慢慢地孩子就不會(huì)說(shuō)謊話了。