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導(dǎo)讀孩子到了青春期,情緒波動(dòng)就會(huì)特別大,所以說(shuō)青春期的孩子出現(xiàn)問(wèn)題比較多,例如厭學(xué),對(duì)於青春期叛逆厭學(xué)的孩子,家長(zhǎng)一定要多做一些努力,和孩子多溝通,正確引導(dǎo)孩子走出厭學(xué)。青春期孩子厭學(xué)叛逆怎麼辦1、尊重孩子,不要給孩子負(fù)面情緒?!昂⒆討校獠?,學(xué)習(xí)不好,笨”這些詞語(yǔ),不要當(dāng)著孩子的面這樣說(shuō),更不要當(dāng)著外人的面這樣說(shuō)他。...
孩子到了青春期,情緒波動(dòng)就會(huì)特別大,所以說(shuō)青春期的孩子出現(xiàn)問(wèn)題比較多,例如厭學(xué),對(duì)於青春期叛逆厭學(xué)的孩子,家長(zhǎng)一定要多做一些努力,和孩子多溝通,正確引導(dǎo)孩子走出厭學(xué)。
青春期孩子厭學(xué)叛逆怎麼辦
1、尊重孩子,不要給孩子負(fù)面情緒?!昂⒆討?,脾氣差,學(xué)習(xí)不好,笨”這些詞語(yǔ),不要當(dāng)著孩子的面這樣說(shuō),更不要當(dāng)著外人的面這樣說(shuō)他。負(fù)面的標(biāo)籤,說(shuō)的多了,慢慢孩子就會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展了,到時(shí)候家長(zhǎng)也束手無(wú)策。青春時(shí)期的孩子心理非常敏感,很在意別人對(duì)他的評(píng)論。多去鼓勵(lì),給孩子正確的引導(dǎo)。
2、給孩子營(yíng)造一箇學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),跟從小沒(méi)有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)係,如果孩子回到了家,晚上要學(xué)習(xí)時(shí),父母經(jīng)常吵架,孩子沒(méi)有心情學(xué)習(xí),也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。
家庭教育太重要了,孩子的人生格局很早就會(huì)註定,如果孩子放學(xué)回到家,家是溫馨的,父母不是在玩遊戲,而是都在看書學(xué)習(xí),這樣的孩子不需要督促,自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
3、適當(dāng)讓孩子提早體驗(yàn)一下生活艱辛。當(dāng)孩子特別堅(jiān)定告訴父母,我就是不想上學(xué)了,你說(shuō)什麼也沒(méi)有用,這個(gè)時(shí)候父母不需要給他講道理了。直接告訴孩子,將來(lái)有文化依靠腦力工作掙錢,沒(méi)有文化只能是體力勞動(dòng)掙錢了。讓孩子打工體驗(yàn)一下生活的艱苦,這樣孩子就會(huì)爲(wèi)自己的將來(lái)打算,慢慢的也會(huì)回到課堂重新開始上課。
4、引導(dǎo)孩子樹立正確的考試觀。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子知道學(xué)習(xí)成績(jī)只是體現(xiàn)一箇人的學(xué)習(xí)能力而已,每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值,不能以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)斷定一箇人的能力,並且考試並不是惟一價(jià)值體現(xiàn),要掌握知識(shí)和本領(lǐng),並不一定要從大學(xué)裏才能學(xué)到。
5、家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子給自己一箇合適的定位和評(píng)價(jià)。讓他們知道自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能達(dá)到什麼樣的程度,有沒(méi)有提高和進(jìn)步的空間,這是需要去思考的。盲目的追求不切合實(shí)際的目標(biāo),只會(huì)讓自己覺(jué)得學(xué)習(xí)無(wú)望。明確目的,接受自己的進(jìn)步和退步,才能保持良好的心態(tài),提高自信。
青春期孩子厭學(xué)叛逆的原因
1、孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差,跟不上。初中階段是學(xué)習(xí)生涯最重要的階段,小學(xué)相對(duì)於簡(jiǎn)單一些,到了中學(xué)學(xué)習(xí)相對(duì)於難一些,個(gè)別的孩子學(xué)習(xí)上有一些喫力,慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,覺(jué)得努力也不能提高成績(jī),慢慢就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理。
2、和老師同學(xué)相處不愉快?,F(xiàn)在老師看不起學(xué)生,就會(huì)忽略學(xué)生,家長(zhǎng)要引起重視,有時(shí)候孩子不想去上學(xué)了,可能在學(xué)校受到了同學(xué)的欺負(fù),自己感到無(wú)助,覺(jué)得家裏更安全一些。還有個(gè)別的孩子受到了老師的忽略,和老師相處不愉快,又不敢給家長(zhǎng)說(shuō),所以只能逃學(xué)來(lái)解決問(wèn)題。
青春期孩子怎麼教育,才能避免厭學(xué)叛逆
第一點(diǎn)、採(cǎi)用鼓勵(lì)式教育,而不是打壓式教育,讓孩子在青春期更自信,做事情更有積極性。
第二點(diǎn)、給孩子持續(xù)的關(guān)注,而不是覺(jué)得孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要關(guān)心和引導(dǎo)了。
第三點(diǎn)、多向孩子提問(wèn),瞭解孩子的真實(shí)想法,而不是一味地輸出。以防自以爲(wèi)和孩子親密無(wú)間,其實(shí)並沒(méi)有走進(jìn)孩子的內(nèi)心。
第四點(diǎn)、和孩子交流要充滿可能性,現(xiàn)在不是古代,沒(méi)有必要時(shí)不要用命令的語(yǔ)氣和孩子講話。
第五點(diǎn)、更新家庭教育的知識(shí),不要用你小時(shí)候的思想對(duì)待現(xiàn)在的孩子,時(shí)代飛速發(fā)展,信息接踵而至,孩子的思想前衛(wèi)很正常,需要你給予正確的引導(dǎo)。