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導(dǎo)讀教師,我總是把問題憋在心里,不給任何人說,當(dāng)問題產(chǎn)生時,我們都怒斥我,我心里很難過,就這樣,每日每天,我想著多,我懂的用心思學(xué)來整合自己的心里,處理自己與自己之間的問題,作用很好,不過想起自己曩昔的閱歷和原生家庭及其個人性情,自己不免有些自卑,總歸現(xiàn)在的我“不治而愈”了。教師,在您看來,用心思技能生長的我,是真實的改變了?仍是表面上改變了,本質(zhì)上潛意識上是軟弱的?...