中學(xué)生心理健康：因?yàn)閻?ài)你所以,不能告訴你

我本年18歲,學(xué)計(jì)算機(jī)的。我從小身體不是很好,缺氧,導(dǎo)致腦癱。我的英語(yǔ)老師是咱們兄弟班的班主任。她和班主任特別寵我。我也把校園當(dāng)成自己的第二個(gè)家。在她和我班主任的協(xié)助下我和計(jì)算機(jī)1班的同學(xué)們成為了朋友。(有幾個(gè)仍是我的盟兄弟)可是這并不意味著沒(méi)人欺壓我。我對(duì)這些工作挑選了躲避挑選了把問(wèn)題留傳(這樣做是為了她)一向到現(xiàn)在一班還有人說(shuō)我欺壓小女子。說(shuō)我寫字速度慢。我知道假如我和她說(shuō)她一定會(huì)賞罰那些欺壓我的人。我現(xiàn)在是報(bào)喜不報(bào)憂為了給我們一個(gè)好現(xiàn)象我對(duì)嗎