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北京青少年心理咨詢在線咨詢:孩子愛打人怎么教育

更新日期:2023-05-11 04:29:08  來源:郭利方心理咨詢

導讀在生活中,咱們經常會遇到許多喜愛著手打人的孩子,而有的家長覺得他們這是小孩子正常的行為,所以就放任不管;而有的家長則是會“以眼還眼”,使用暴力來讓孩子糾正。而這兩種辦法都會對孩子的開展帶來欠好的影響,家長應該挑選適...

在生活中,咱們經常會遇到許多喜愛著手打人的孩子,而有的家長覺得他們這是小孩子正常的行為,所以就放任不管;而有的家長則是會“以眼還眼”,使用暴力來讓孩子糾正。而這兩種辦法都會對孩子的開展帶來欠好的影響,家長應該挑選適宜的辦法,讓他們學會自我操控。那么,孩子愛打人怎樣教育呢?

孩子愛打人怎樣教育

1.現場當即阻止。兩三歲的孩子,都是由家長照料的,所以在孩子打人的時分,必定有家長在場。假如發(fā)現自己的孩子打人了,要當即阻止,把孩子抱住,操控孩子的手或許腳,把孩子擺開,堅決不允許孩子打人。告知孩子“打人不對!”這時表情一定是嚴厲的,語調語速都堅持中等,才能讓孩子感受到威嚴。

2.教會孩子正確的表達辦法。告知孩子處理問題的正確辦法是:用言語而不是用行為,假如孩子想要玩他人的玩具,能夠跟對方商議“我玩一瞬間好嗎?”或許用自己手里的玩具和他人換,而不是去打人。還能夠向大人求助,去問對方小朋友的家長“我能夠玩一下這個玩具嗎?”或許懇求自己的媽媽幫助去爭奪這個玩具。孩子在一次次的受挫中,學會正確的表達辦法,今后就不會再用打人的辦法處理問題。平常還要多引導孩子,在帶孩子外出時,提示孩子怎樣同他人交流,提早做好防備作業(yè),孩子有了心理準備,遇到工作時也不會做出極點的行為。

3.閱覽相關論題的繪本。這方面的繪本許多,例如孩子經過友愛而不是打人的行為,贏得了友誼的故事;或孩子由于大人的不良習慣,性情內省、孤立無朋友……這類繪本故事,盡管說的是他人的故事,但小朋友在聽故事時,常常會有“代入感”,假如故事里有正確行為的引導,那么孩子也輕易地跟從。

4.家長要注意自己的性情涵養(yǎng),給孩子建立好典范。孩子產生著手打人的情況下,家長要特別注意千萬不能以暴制暴,二話不說,對孩子一頓打罵,這樣簡略粗獷的處理辦法,會讓孩子由于懼怕大人構成窩囊、孤僻的性情,或許跟著爸媽有樣學樣,用打人、打架的辦法處理他想處理的任何問題。別的,爸爸媽媽一定要堅持家庭和睦,夫妻產生矛盾絕不能以吵架的辦法來處理,爸爸媽媽是孩子的典范,家庭調和是孩子構成杰出性情的根底。

孩子愛打人怎樣教育,家長一定要盡量防止使用暴力,而是在發(fā)現孩子呈現打人的行為時,及時阻止,教會他們怎樣正確表達出自己的主意,教會他們怎樣與他們正確共處。

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