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導讀孩子怕輸其實是一件十分正常的現(xiàn)象,由于孩子的年紀比較小,心思承受才能比較差,所以在面臨不如意的成果時,就會呈現(xiàn)丟失的狀況。但假如孩子輸?shù)姆错戇^于劇烈,家長就需要給予注重,由于這是一種十分欠好的心思。孩子怕輸是什么原因1、爸爸媽媽過高的希望。作為家長,肯定都希望自己的孩子“望子成龍,望女成鳳”,可是也正是由于家長對孩子報以過多的等待,才會導致孩子發(fā)生“輸不起”的心思。...
孩子怕輸其實是一件十分正常的現(xiàn)象,由于孩子的年紀比較小,心思承受才能比較差,所以在面臨不如意的成果時,就會呈現(xiàn)丟失的狀況。但假如孩子輸?shù)姆错戇^于劇烈,家長就需要給予注重,由于這是一種十分欠好的心思。
孩子怕輸是什么原因
1、爸爸媽媽過高的希望。作為家長,肯定都希望自己的孩子“望子成龍,望女成鳳”,可是也正是由于家長對孩子報以過多的等待,才會導致孩子發(fā)生“輸不起”的心思。當爸爸媽媽對孩子報以超高的等待值時,孩子為了不讓爸爸媽媽絕望,一般都會強逼自己去做到最好。
也正是由于這種“懼怕失利”的心思,孩子往往也更簡單面臨失利。家長給予孩子過高的希望,這種壓力非但不會轉(zhuǎn)化為動力,反而會成為孩子行進時的阻止。這種惡性的循環(huán),對孩子的生長也有著晦氣的影響。
2、爸爸媽媽維護讓孩子缺失輸?shù)捏w會。只要孩子體會過輸?shù)母杏X,才干逐步形成對“輸”的觀點和承受才能。但現(xiàn)在,有許多家長對孩子維護地過度了。無論是在和孩子的往來,仍是游戲中,都為了孩子的自尊心而成心輸給孩子,讓孩子享用成功的高興,卻無形中掠奪了他對失利的體會。
3、爸爸媽媽對輸贏的情緒影響了孩子。有些爸爸媽媽愛爭強好勝,喜愛把他人比下去,在孩子的輸贏很注重。孩子贏了就不停地夸獎孩子,他說孩子很棒,見孩子輸了就遷怒于孩子不給孩子好臉色。這種過錯的教育方法在無形當中就強化了孩子爭強好勝的的心思。
4、家長對孩子過火的遷就和夸獎。讓孩子短少失利的體會。那會讓孩子抗挫才能都不到練習。還有許多家長奉行欣賞教育,當然這兒的欣賞教育是加了雙引號的。
家里邊只要一個孩子,拼命的夸獎孩子,孩子體現(xiàn)略微好一點兒就夸獎孩子了不得,你真棒,真能干。長時間以往孩子習慣了聽到表彰的話,習慣了贏的感覺。一旦輸了,他就能夠感覺到很不習慣。
孩子輸不起的影響
1、抗挫力差。由于抗挫力差,會讓孩子發(fā)生一些過激的行為,比方考試分數(shù)不抱負,會自己改分數(shù)或許假充家長簽名等等,或許是由于接受不了離家出走等等。
2、影響孩子的自我點評。輸不起的孩子,一旦遇到了失利,他們便會很簡單進行自我置疑,自我否定,這使得他們的自我點評愈加負面。盡管有著輸不起的自尊心,可是卻時常會由于對自己要求過高而感到力不從心。
3、讓孩子變得膽怯怯弱。孩子輸不起,所以在面臨挑戰(zhàn)時,他們就會天性一般地挑選躲避。一向日子在舒適區(qū)的他們,無法勇敢地迎候不知道,這使得他們身上短少了日子的勇氣。孩子怕輸便不敢測驗,這使得他們的人生變得限制而狹窄。
孩子怕輸怎么辦
家長能夠共享自己失利的閱歷,家長閱歷豐厚,能夠和孩子共享自己小時候一些失利的閱歷,其時自己是怎么處理的,用成人的眼光來看現(xiàn)在又應該怎么處理,讓孩子了解,失利和波折并不可怕,這些都是能夠打敗的。
不批判不責備,做爸爸媽媽的要給孩子更多的話語權(quán),比方孩子做錯事了之后要給他解說的時機,考試欠好了要和他剖析標題做錯的原因,是了解不行仍是真的不會,而不是一味地批判責備孩子各種做得欠好。
培育孩子獨立處理工作的才能,孩子有時候遇到困難就想找爸爸媽媽處理,這時候爸爸媽媽不要立刻幫助,而是先讓孩子安靜下來,剖析下工作的處理方法,自己有沒有更好的方法處理,盡量讓孩子獨立來處理問題,培育孩子的責任感和自信心。