北京全國(guó)青少年心理機(jī)構(gòu)：男孩子撒謊怎么教育

在孩子的生長(zhǎng)過(guò)程中，許多家長(zhǎng)對(duì)待兒子的希望卻十分大，并且大多數(shù)爸爸媽媽還覺(jué)得教育男孩子比教育女孩子要難上好幾倍，所以關(guān)于男孩子的教育問(wèn)題也讓當(dāng)爸爸媽媽的十分頭疼。那么家長(zhǎng)無(wú)妨參閱下面的教育辦法，然后對(duì)孩子展開(kāi)教育，培育出一個(gè)優(yōu)異的孩子。

男孩子怎樣教育

一、該受的苦累要讓他受。要讓孩子知道全部美好都來(lái)之不易。不然，他就不會(huì)愛(ài)惜、了解，導(dǎo)致身在福中不知福。平常恰當(dāng)?shù)亟o孩子施行點(diǎn)勞累影響，讓他們做一些量力而行的家務(wù)活，參與一些運(yùn)動(dòng)量恰當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)和公益勞作，不只有利于進(jìn)步孩子的身體素質(zhì)，還能培育其吃苦耐勞的精力，讓他們?cè)趧谧髦性黾硬胖?，然后學(xué)會(huì)尊重他人的勞作，愛(ài)惜勞作成果。

二、該批判的時(shí)分要批判。許多處于“眾星捧月”位置的孩子，專橫高傲，他們偶然遭到批判，便會(huì)大使性質(zhì)、大哭大鬧或許損失決心。關(guān)于這樣的孩子，及時(shí)恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批判教育，指出其缺點(diǎn)與缺乏，并予以恰當(dāng)?shù)氖`是十分必要的。盡管這些孩子在接受批判時(shí)心里是難過(guò)的，但這種心思苦難正是戰(zhàn)勝嬌氣的良藥。

三、進(jìn)行男子漢的獨(dú)立性練習(xí)與培育。在家里要將男孩當(dāng)作真實(shí)的男子漢，給他獨(dú)立干事的時(shí)機(jī)，獨(dú)立思考自己面對(duì)的問(wèn)題。家長(zhǎng)不應(yīng)對(duì)男孩過(guò)度維護(hù)，更應(yīng)留意，在上小學(xué)前就要及早給他獨(dú)立自在的活動(dòng)空間，要有自己的小房間，從方法和內(nèi)容上都要獨(dú)立起來(lái)。

四、訓(xùn)練應(yīng)對(duì)各種波折的膽量和意志力。自決心是男孩生長(zhǎng)與成材的翅膀，男孩應(yīng)經(jīng)得起各種摔打，杰出的心思承受能力和剛強(qiáng)的意志力是樹(shù)立自決心的根底。父親不只是男孩的男性典范，并且要給他鼓舞、支撐和時(shí)刻與空間到位的父愛(ài)，短少父愛(ài)的男孩會(huì)“品格缺鈣”。

五、培育對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任感、責(zé)任感。重視家庭，服務(wù)于家人，是人的社會(huì)化的初步。男孩在家里有必要做家務(wù)勞作，學(xué)會(huì)日子自理，這樣才談得上成為社會(huì)有用之材。

青春期男孩子的心思特點(diǎn)有哪些

1、對(duì)自我形象開(kāi)端有了要求。青春期男孩開(kāi)端有了對(duì)自我形象的要求，他們開(kāi)端重視臉上有沒(méi)有長(zhǎng)痘痘，身上的衣服是不是夠帥，夠酷，假如身邊有朋友指出了他的某種缺點(diǎn)，回到家后他就會(huì)盡力想補(bǔ)償那個(gè)缺點(diǎn)。

2、青春期男孩巴望獨(dú)立。青春期男孩，最大的巴望是脫節(jié)爸爸媽媽的啰嗦，脫節(jié)爸爸媽媽的監(jiān)督，完成自己的獨(dú)立，常常是不撞南墻不回頭，哪怕自己知道自己或許要走彎路，也會(huì)自以為是。所以這個(gè)階段，爸爸媽媽會(huì)以為孩子逆反，難以交流，難以辦理。

3、青春期男孩會(huì)更靈敏。由于愈加重視自我，青春期的孩子也很重視他人對(duì)自己的點(diǎn)評(píng)，尤其是身邊朋友的點(diǎn)評(píng)，他們會(huì)很靈敏，關(guān)于班級(jí)里的同學(xué)聯(lián)系也愈加靈敏，簡(jiǎn)單“拉幫結(jié)派”，也簡(jiǎn)單墮入孤單，或許忽然變得默不做聲，不愿意共享自己的心思。

4、巴望取得尊重卻又常常自卑。關(guān)于異性的巴望，身體本身的改變，這全部都使青春期的男孩巴望得到尊重，巴望成為“老邁”，巴望成為萬(wàn)人注目的“英豪”，卻也會(huì)由于周圍的不如意，學(xué)業(yè)的壓力，關(guān)于異性的巴望卻無(wú)法到達(dá)的心思，以及臉上的痘痘等變得自卑。這種對(duì)立的心思常常替換出現(xiàn)在青春期男孩的身上。

不利于男孩子生長(zhǎng)的教育方法

1、過(guò)多的表彰孩子。爸爸媽媽更好的是鼓舞孩子，太多的表彰會(huì)給孩子形成壓力和擔(dān)負(fù)，爸爸媽媽對(duì)他們的希望很高，假如沒(méi)有到達(dá)爸爸媽媽的希望時(shí)，孩子會(huì)很懼怕然后發(fā)生內(nèi)疚感。

2、呵責(zé)和訕笑孩子。當(dāng)孩子做錯(cuò)什么工作時(shí)，有些家長(zhǎng)會(huì)大聲呵責(zé)到“傻瓜白癡，”這樣會(huì)對(duì)孩子的心靈形成損傷。

3、不能一馬當(dāng)先。在家便要教育孩子不能跟其他人打架，但爸爸媽媽又在孩子做錯(cuò)工作的時(shí)分又打又罵，這樣孩子心思會(huì)發(fā)生激烈的不滿，不讓我跟人打架，那怎樣你們還打人，這時(shí)爸爸媽媽在孩子心目中的威信就沒(méi)有了。