北京青少年心理咨詢的中心：家長該怎么教育孩子

現(xiàn)在的小孩自負心都特別強，而且非常的背叛。作為家長，該怎么引導自己的孩子，已成為家長們頭疼的一件事了。那么，家長該怎么正確教育孩子呢？

家長該怎么正確教育孩子：

一、樹立典范：典范是以他人的好思維好行為來影響和教育子女的重要辦法。如同學、街坊、教師、英豪模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優(yōu)秀品質(zhì)，都是子女學習、仿照的目標。不論家長的言行是過錯的仍是正確的，對子女都有非常深入的影響。因而，家長在日常日子中應時時刻刻、處處檢核自己的言行。

二、環(huán)境熏陶：家長要有認識地發(fā)明杰出的日子環(huán)境，使子女遭到感染和熏陶。家庭是子女日子的首要場所，家長要組織好日子，處理好成員之間的聯(lián)系，堅持正確的道德行為為原則，構成聯(lián)合友善的家庭氣氛，樹立有條有理的日子次序，以熏陶子女的夸姣情趣。

三、批判賞罰：批判和賞罰都是對子女不良思維行為的否定，不過后者是對嚴峻不良思維行為的一種教育手法。批判賞罰時，首先要全面了解狀況，把握不良思維行為的詳細情節(jié)和嚴峻程度，從過錯的實踐動身，批判是指出損害、思維本源，否定其思維行為，使之感到慚愧和痛楚，從而發(fā)生改正過錯的動力。批判時不要譏諷，不要奚落，不要咒罵。賞罰首要是掠奪某種權力，而不是體罰，不是凌辱品格和糟蹋身心。

四、輔導組織日子次序：杰出的日子次序是培育子女杰出習慣的有用辦法。輔導子女組織日子起居，安置好日子環(huán)境，教給子女學習組織和使用時刻，使之有條有理。要讓孩子自己組織，家長能夠在旁點撥。

五、說服教育：說服教育的詳細做法：一是說話，家長依據(jù)子女的思維實踐，擺事實，講道理，使子女理解必定的道理，說話要有針對性、靈活性，情緒要和氣，不要板著面孔，高高在上地怒斥、譏諷。二是評論，家長與子女一同評論。評論時要尊重孩子，耐性傾聽其意見，有不正確的觀念，也要耐性地講道理，使子女明辨是非。家長觀念不正確要勇于供認。

六、實踐訓練：實踐訓練的內(nèi)容恰當廣泛，如習慣周圍環(huán)境，訓練身體，日子自理，家務勞動，獨立作業(yè)，文明禮貌，社會外交等等。進行實踐訓練，首先要孩子清晰目的意義(為什么)，提出詳細要求(怎樣做)，鼓舞他們克服困難，堅持到底。訓練內(nèi)容要合適孩子的年齡特征和個性特征，從他們的實踐才能動身，交給的使命和提出的要求有必要恰當。要答應孩子在實踐中有失誤，不行過火苛求。家長不能因怕孩子喫苦而半途中止訓練。

七、表彰獎勵：表彰獎勵是對子女的思維行為給予必定和好評。經(jīng)過必定和好評，以加強子女進取心和榮譽感，爭奪更大的前進。表彰獎勵要腳踏實地，要及時，要闡明原因，而且應以精力獎勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。

八、輔導課外閱覽：輔導子女閱覽書報雜志，從中汲取有利的精力養(yǎng)分。家長要把握子女閱覽的內(nèi)容，和子女一同評論，引導子女經(jīng)過閱覽增加常識，開擴視野，遭到精力熏陶。