青少年在線心理咨詢師：小朋友不愿意參加集體活動怎么辦

開學(xué)之后，孩子們無法防止的一項使命便是寫作業(yè)。但是有些孩子在寫作業(yè)的時分總是讓爸爸媽媽很頭疼，有的磨磨蹭蹭，在爸爸媽媽的一再敦促下才去寫作業(yè)；有的哼哼唧唧，在寫作業(yè)的進程中不情不肯；有的嘻嘻哈哈，在寫作業(yè)的進程中跑來跑去，總不能靜下心來……看到這樣的狀況，做爸爸媽媽的不免不由得著急上火。那么，小朋友不寫作業(yè)怎樣辦？

小朋友不寫作業(yè)怎樣辦

1、鎮(zhèn)定溝通

假如孩子真實不肯意寫作業(yè)的話，咱們能夠挑選鎮(zhèn)定的溝通，千萬不要變得浮躁，否則的話，孩子是會跟咱們互不相讓的。咱們能夠簡略的跟孩子溝通一下，問問孩子們到底是為什么不肯意寫作業(yè)呢？咱們這樣循循善誘的教訓(xùn)孩子是能夠讓孩子改動自己的心態(tài)的。當孩子那種煩躁的心態(tài)逐步消失之后，他們就能夠把一切的時刻全都放在寫作業(yè)傍邊。

2、寫作業(yè)時刻盡量短

孩子寫作業(yè)的時刻盡量要短，不要超越一個小時，一般30分鐘比較好。孩子的自控才干都比較差，超越半個小時，寫作業(yè)就會比較浮躁，不想寫了。仍是每天上午、下午各寫半個小時比較好，功率也高。

3、給孩子規(guī)則時刻內(nèi)做完規(guī)則的工作

無規(guī)則不成方圓，給孩子養(yǎng)成一個有時刻觀念的習(xí)氣是很有必要的，那表現(xiàn)出了一個人的準則。守時的從別的的視點看便是一種誠信，這對孩子將來的開展對錯常有優(yōu)點的。盡管孩子小僅僅簡略的做作業(yè)，但那個卻是習(xí)氣養(yǎng)成的初期，是正好培育的時分。

為了加強孩子做作業(yè)的積極性，對孩子能夠進行夸獎，偶然帶有獎賞，比方看電視，玩玩具，和其他同學(xué)游玩等，當孩子構(gòu)成一種認識，只要自己付出了，自己盡力，至少做了該做的工作，才有“得到”。

小朋友不想寫作業(yè)的原因

1、沒有愛好

大部分孩子都是沒有愛好寫作業(yè)的，他們覺得寫作業(yè)是一個十分無聊的工作，他們更樂意把這些時刻放在玩樂的進程傍邊，所以說一旦碰到作業(yè)的話，他們就會顯得各種抵抗，這也是情理之中的工作。

2、家長不行有耐性

許多家長在孩子第一次討教問題的時分是很溫順的。但爸爸媽媽講的孩子紛歧定能夠聽懂，孩子的發(fā)問次數(shù)一多，家長就簡單墮入一種煩躁的心情，乃至有時分還會說一些攻擊性的言語，比方說你怎樣這么笨呢？在心情過激的狀況下說出這么刺耳的言語，其實對錯常損傷孩子的，這些帶有人身攻擊顏色的言語在很大程度上會沖擊孩子學(xué)習(xí)的積極性，也會讓孩子逐漸失掉決心，讓孩子對學(xué)習(xí)發(fā)生一種驚駭。

3、孩子專心時刻有限

不同年齡段孩子專心學(xué)習(xí)的時刻十分有限，一般來說，為了進步孩子的成果，校園的教師會安置許多的作業(yè)，那么孩子在放學(xué)之后，花費在作業(yè)上的時刻其實也是蠻長的。但家長就會以為孩子不仔細，其實孩子也是很冤枉的，專心的時長其實只要那么一點，做完一課作業(yè)也是會感到勞累的。

小朋友不寫作業(yè)怎樣辦，家長要激起孩子的內(nèi)涵動力，讓他樂意寫作業(yè)，才干做到保質(zhì)保量。這個進程任重而道遠，需求家長極強的耐性，才干協(xié)助孩子生長。