青少年心理學(xué)論文：青春期孩子說臟話罵人怎么辦

信賴大多數(shù)的家長(zhǎng)關(guān)于孩子扯謊行為，都會(huì)感到十分的煩惱，可是再煩惱家長(zhǎng)也要協(xié)助孩子改掉這一欠好的習(xí)氣。關(guān)于青春期的孩子，此刻的孩子自尊心是特別強(qiáng)的，家長(zhǎng)在處理孩子大話的時(shí)分，切記要低沉行事，不要激起孩子的逆反心思。

青春期孩子扯謊怎么辦

1、切勿妄斷。家長(zhǎng)不能主觀臆斷孩子扯謊，這會(huì)嚴(yán)峻損傷孩子，乃至或許會(huì)給孩子留下心思暗影。發(fā)現(xiàn)孩子扯謊后，不要容易下斷語，說孩子道德欠好。

2、掌握分寸。關(guān)于孩子勇于講出真話，應(yīng)進(jìn)行獎(jiǎng)賞；孩子犯錯(cuò)扯謊既不能用打罵、呵斥、賞罰等消沉方法對(duì)待，也不能輕描淡寫。在發(fā)現(xiàn)孩子扯謊時(shí)，一定要鎮(zhèn)定，不要大發(fā)雷霆，乃至加大力度賞罰孩子，使孩子愈加驚駭。有的家長(zhǎng)，在孩子供認(rèn)過錯(cuò)后，還采納打罵等賞罰辦法，乃至要孩子寫反省保證書貼在墻上。這種做法嚴(yán)峻地?fù)p傷了孩子的自尊心，往往會(huì)拔苗助長(zhǎng)。

3、尋求打開的交流。你們的聯(lián)系是否是根據(jù)安全和信賴的，乃至在孩子呈現(xiàn)不妥行為的時(shí)分？我真的期望我的孩子能覺得他們隨時(shí)都可以對(duì)我毫無保留的打開心扉，即便他們做錯(cuò)了什么。

4、贊許孩子說真話。當(dāng)你的孩子供認(rèn)他弄壞了DVD機(jī)，他應(yīng)該由于他的誠(chéng)篤而得到你的表彰：“你不應(yīng)自己去弄DVD機(jī)，我期望你今后再別這樣了?？墒俏液芸鞓纺隳芨嬖V我本相?！碑?dāng)然一起你也要讓他了解，說實(shí)話并不意味著他所犯的過錯(cuò)是被答應(yīng)的。

5、一馬當(dāng)先?；蛟S，當(dāng)孩子扯謊時(shí)，其爸爸媽媽應(yīng)考慮的榜首件事便是自身對(duì)扯謊的意向性有多強(qiáng)。所謂無歹意的大話對(duì)成年人來說或許算不了什么，但孩子則常常視之為真實(shí)的大話。研討證明：扯大話的孩子大多出自爸爸媽媽常常扯謊或不恪守許諾的家庭。因而，假如你期望在孩子幼小的心靈上奠定誠(chéng)篤的根底，首要就要一馬當(dāng)先，為他建立一個(gè)好典范。

青春期孩子扯謊的原因

1、滿意特定的心思需求。比方開學(xué)了，有的孩子彼此夸耀自己的假日過得多愉快，有位同學(xué)說：“我去香港了”，其實(shí)他哪兒也沒去，為了滿意自己的心思需求，會(huì)編造出去香港玩了賽馬場(chǎng)、海洋公園等等，其他同學(xué)就會(huì)信以為真，對(duì)“香港之旅”特別仰慕，而這位同學(xué)就會(huì)特別的滿意。

2、為了躲避賞罰。孩子因懼怕爸爸媽媽賞罰或許等待獎(jiǎng)賞而扯謊。就像有的孩子懼怕自己考差了被媽媽批判，就謊報(bào)了成果，并且假如說自己得了優(yōu)，反而還或許得到表彰。人們都等待自己的孩子可以優(yōu)異，但若要求太嚴(yán)苛、對(duì)成果過于著重，孩子一次達(dá)不到爸爸媽媽的等待，或許就從此開端了扯謊的習(xí)氣。

3、爸爸媽媽喜愛夸大。有些爸爸媽媽喜愛言過其實(shí)。但是過火的言過其實(shí)就成為了虛浮，虛浮從別的一種層面了解也是一種大話。孩子們?cè)诎职謰寢尩挠绊懴拢偃缫矊W(xué)會(huì)了虛浮，自但是然也就學(xué)會(huì)了扯謊。

4、爸爸媽媽十分獨(dú)裁。有些家長(zhǎng)十分獨(dú)裁，在家庭中他們徹底不考慮孩子的感觸，剛愎自用。假如孩子長(zhǎng)時(shí)間在這種環(huán)境下生長(zhǎng)，那么就會(huì)學(xué)會(huì)阿諛奉承，有時(shí)分還會(huì)為了投合爸爸媽媽而開端扯謊。

青春期孩子扯謊怎么防止

鼓舞孩子知錯(cuò)就改，讓孩子知道扯謊是一種欠好的質(zhì)量，是不誠(chéng)篤的體現(xiàn)，做人要誠(chéng)篤，有錯(cuò)就改，改了仍舊是好孩子。

家長(zhǎng)自己要為孩子建立誠(chéng)篤的典范。一般說來家長(zhǎng)誠(chéng)篤，虛榮心較少，孩子也大多比較誠(chéng)篤，虛榮心不重。

發(fā)明民主調(diào)和的家庭氣氛，讓孩子敢干說實(shí)話。即便孩子做錯(cuò)完事，只需他認(rèn)錯(cuò)了，就不應(yīng)再痛罵暴打，要給孩子改正過錯(cuò)的時(shí)機(jī)。

多多問詢孩子的生活情況，不讓孩子交上壞朋友。留心孩子心情、思想上的改變，與孩子多交流、交流，成為孩子的知心朋友。