青少年心理疏導(dǎo)辦法：原生家庭不好的女孩的特點(diǎn)

信任許多的爸爸媽媽都聽(tīng)過(guò)自家孩子的哭聲，特別是有些孩子，在生活中遇到一點(diǎn)小事二話不說(shuō)都能哭出來(lái)，常常能讓家長(zhǎng)不知所措。

遇事愛(ài)哭的孩子該怎樣教育

1、教孩子怎樣舒緩心情，孩子在心情不穩(wěn)定、想要嗷嗷大哭的時(shí)分，家長(zhǎng)能夠先想方法安慰、陡峭他的心情。然后再借此引導(dǎo)孩子，在想哭之前使用深呼吸舒緩自己的心情，測(cè)驗(yàn)將自己的注意力搬運(yùn)。

2、不要隨意向孩子退讓?zhuān)行┘议L(zhǎng)看到孩子哭了今后，立馬上前各種安慰，還順勢(shì)容許孩子好幾個(gè)要求。這樣的做法很簡(jiǎn)單滋長(zhǎng)孩子使用“哭”去到達(dá)自己意圖的習(xí)氣，孩子會(huì)誤以為不管遇到什么問(wèn)題，“哭”便是最有用的方法。家長(zhǎng)看到孩子哭時(shí)，紛歧定要立馬去安慰孩子，先讓孩子宣泄一會(huì)，再去解決問(wèn)題。

3、搬運(yùn)注意力當(dāng)孩子哭的時(shí)分，不去正視孩子的心情，而是經(jīng)過(guò)其他好玩的東西哄孩子別哭。這樣的方法是有用果的，可是卻簡(jiǎn)單養(yǎng)成孩子用哭來(lái)挾制爸爸媽媽的不良習(xí)氣，一起這種方法也沒(méi)有正視孩子的心情，并沒(méi)有真實(shí)地解決問(wèn)題。

4、講道理，當(dāng)孩子由于小事哭的時(shí)分，爸爸媽媽不去處理孩子的心情，而是給孩子講一堆大道理。咱們大人想一想，假如某天你由于某件工作特別悲傷，然后有個(gè)朋友在你面前不停地嘮嘮叨叨講大道理，你會(huì)快樂(lè)嗎？你會(huì)不悲傷嗎？

孩子愛(ài)哭的原因

1、爸爸媽媽的溺愛(ài)，其實(shí)不論是大人仍是孩子，咱們每個(gè)人都有“玻璃心”的時(shí)分當(dāng)社會(huì)上呈現(xiàn)的某些事，或許身邊的某個(gè)人做了一件觸碰到你心靈的事，這個(gè)時(shí)分得不到正確的交流，人往往就會(huì)發(fā)生“玻璃心”。

2、缺少安全感，心情得不到抒情孩子在小的時(shí)分都會(huì)缺少安全感，這種離不開(kāi)爸爸媽媽保護(hù)的安全感，會(huì)跟著長(zhǎng)大而漸漸削弱，可有的孩子由于小的時(shí)分受過(guò)驚嚇，或許家長(zhǎng)平常有武力傾向，懼怕被打，這種缺少安全感和驚駭?shù)男睦锞蜁?huì)被擴(kuò)大然后發(fā)生玻璃心。

3、爸爸媽媽的希望過(guò)高，每個(gè)人都希望自己家里的孩子是最優(yōu)異的，其實(shí)有這種比較高的希望是十分正常的一件工作，可是假如希望超出了孩子的才能就不是一件功德了。這會(huì)導(dǎo)致孩子面臨著十分大的壓力，有許多孩子發(fā)現(xiàn)自己不管怎樣盡力都無(wú)法到達(dá)爸爸媽媽要求的時(shí)分會(huì)感到特別丟失，在這種丟失的愛(ài)情影響之下有部分孩子的心里潰散就會(huì)常?？?。所以爸爸媽媽必定要注意對(duì)孩子的希望在正常范圍內(nèi)。

4、爸爸媽媽常常吵架，生活環(huán)境對(duì)性情的影響是十分大的，假如孩子生長(zhǎng)在一個(gè)調(diào)和溫暖的家庭環(huán)境中就會(huì)讓他們的性情也是陽(yáng)光溫暖的。可是假如爸爸媽媽常常吵架就會(huì)導(dǎo)致在這樣環(huán)境中生長(zhǎng)出的孩子在小的時(shí)分就沒(méi)有安全感，一起心里也十分簡(jiǎn)單感到自卑。由于受到了這些負(fù)面要素的影響也是十分簡(jiǎn)單導(dǎo)致孩子常?？薜?。

怎樣讓孩子離別愛(ài)哭

讓孩子試錯(cuò)，小明是一個(gè)十分調(diào)皮的孩子，主意更是天馬行空，他的腦子里總是會(huì)呈現(xiàn)各種古怪的主意，而且把這些主意完成了，在完成的時(shí)分他也惹下了不少禍。盡管小明給爸爸媽媽添了不少費(fèi)事，可是他的爸爸媽媽卻從沒(méi)因此而叱罵他。正是由于爸爸媽媽讓小明不斷的試錯(cuò)，所以讓他比同齡的孩子愈加聰明、老練。

適度的表彰和批判，孩子在生長(zhǎng)中會(huì)做下一些優(yōu)異的工作，一起也會(huì)給爸爸媽媽惹出一些費(fèi)事。在面臨孩子生長(zhǎng)的時(shí)分爸爸媽媽必定要注意適度的進(jìn)行表彰和批判。