北京青少年看心理咨詢室：家庭教育方法有哪些

杰出的家長教育是學生健康成長的條件和確保，由于一個學生在家庭中度過的時間有1/3之多。所以家長想要教育好學生，就要一馬當先，首要家長自己要給學生做一個好的典范。

家長教育對學生的影響

1、思維道德。假如爸爸媽媽是道德和涵養(yǎng)杰出，在學生的教育問題上也是比較注重的，那么學生的道德、涵養(yǎng)和品格也不會太差。即便在校園學生也往往會十分留意本身的涵養(yǎng)，不去自動生事、但也不怕費事。

2、看起來比較自傲和開暢。日子中有些學生看起來比較自卑，做工作沒有自傲。形成學生這方面的的原因比較多，假如學生的爸爸媽媽在教育學生這方面不行注重，在學生的性情刻畫和培育方面缺少恰當?shù)霓k法。對學生的影響仍是比較大的，甚至會影響學生的終身。假如家長故意去培育學生一些正能量的性情特點，對學生之后的影響會比較深遠的。

3、家庭關系調(diào)和。假如一個家庭的人際關系不調(diào)和，學生對爸爸媽媽的教育會發(fā)生反抗和惡感，對爸爸媽媽的教育會背叛，這樣的家庭環(huán)境對學生心里的損傷是比較大。

4、要有責任感。假如爸爸媽媽本身的責任感不強，對婚姻、家庭和學生等不擔任，會導致學生對爸爸媽媽厭煩。爸爸媽媽是學生的人生教師，假如爸爸媽媽做了什么，學生就會學會什么。因而，爸爸媽媽要培育學生的責任感，首要從本身開端做起。

5、注重情感溝通。假如爸爸媽媽在家庭注重情感溝通，這樣的環(huán)境會引導學生，一旦出現(xiàn)問題就可以自覺的找爸爸媽媽傾吐，并及時的得到爸爸媽媽的協(xié)助和維護。情感溝通關于提高親子關系至關重要，一起也能提高學生的安全感，這對學生在面臨困難時的協(xié)助會比較大的。

家長教育家長不正確的教育方法

1、啰嗦。有的爸爸媽媽誤以為多對學生說幾回，學生就應該懂得如何做，即便在安慰學生時，也是滔滔不絕地指出學生的過錯，叮囑勸誡他應該如何做而疏忽學生的難處。爸爸媽媽這一做法會讓學生感到麻痹，變得了無氣憤，沒有自傲。

2、訕笑挑剔。爸爸媽媽挑剔學生的過錯，常常把學生的缺陷掛在嘴邊，說話尖刻用謾罵的字眼訕笑學生“笨手笨腳”“沒用”等，甚至在他人面前呵斥數(shù)說學生，均會使學生感到丟人，嚴峻危害其自負，變得畏縮、膽怯、缺少自傲。

3、亂發(fā)脾氣。爸爸媽媽心情不穩(wěn)定、亂發(fā)脾氣，會令學生的性情變得歪曲、行為變得極點。學生有或許變得叛變、缺少責任感，或是變得自閉、缺少安全感；也或許相同愛亂發(fā)脾氣。

4、輕視學生。爸爸媽媽質(zhì)疑學生潛能，處處要求學生跟從自己志愿行事。使得學生不能從失利中學習，變得習慣于依靠、習慣于被指令，變得缺少思考力。

家長教育家長需求留意什么

用心傾聽。沒有什么比用心傾聽更能讓學生感受到被關懷。當學生對你說話時，盡量停下你正在做的工作，專注聽他說話。不要半途打斷、急著幫他表達或是要他快快說完，即便他說的內(nèi)容你已聽過許多遍了。陪學生上學途中或哄孩子上床睡覺時，是最佳的傾聽時間。

拋棄完美主義。咱們都希望學生展現(xiàn)出他最好的一面，但是有時候過分急迫糾正或改進他們的體現(xiàn)。如嫌他們沒把子擦潔凈，爽性自己再擦一遍；或糾正他們必定要把東西擺到必定方位。事事要求完美，會削弱學生的自傲心與不怕犯錯的勇氣。

培育學生解決問題的才能。從學會系鞋帶到自己過馬路，每一步都是學生邁向更獨立的里程碑。當學生發(fā)現(xiàn)他有才能面臨問題，就能帶給他高興與成就感。