免費青少年心理咨詢熱線：孩子性格內(nèi)向不愛說話怎么改變

有許多家長發(fā)現(xiàn)，跟著孩子的生長，孩子變得越來越內(nèi)向了。小時分特別愛說話，每次見到親屬就開口叫人，可是大了之后就變得扭扭捏捏的，不愿意表達自己的主意，也不敢見陌生人。假如孩子這樣，家長一定要及時引導(dǎo)，防止影響孩子今后的交際。

孩子性情內(nèi)向不愛說話怎樣改動

1、鼓舞孩子與人往來，給孩子找些說話的時機。孩子不愛說話，家長需求多給孩子發(fā)明一些孩子有必要要說話的時機，比方讓孩子去買東西和小商販交流，讓孩子去傳個話和其他人交流，家長讓孩子去完結(jié)這些簡略的、能多交流的工作，孩子會漸漸的不再怯場，不再內(nèi)向。

2、小孩的工作讓孩子自己表達。在其他人問孩子一些工作的時分，許多家長都協(xié)助孩子答復(fù)，還有的家長生怕孩子不會說話讓家長沒面子，被以為是沒教育好，于是就不讓孩子說，時刻久了孩子就越來越不善于表達了。家長不應(yīng)該堵住孩子體現(xiàn)的時機，不論孩子說的好不好都應(yīng)該讓孩子多說，家長能夠隨機指出缺乏

3、找孩子的共同語言。每個孩子都有自己的喜愛的，不論是不愛說話的仍是愛說話的，是內(nèi)向的仍是外向的。家長能夠讓孩子經(jīng)過聊孩子的愛好，讓孩子翻開話匣子，也便是拉關(guān)系，孩子會以為這個和他有共同語言，這樣家長能夠經(jīng)過了解孩子愛好讓孩子表達自己。

4、讓孩子找到自傲。許多孩子內(nèi)向很大的原因是不自傲，不敢說話，怕說錯，所以孩子就干脆不說。家長多給孩子說話時機，孩子說錯家長能夠協(xié)助孩子反轉(zhuǎn)孩子的話，讓孩子覺得其實話說是很風(fēng)趣的工作，一句話有許多種解說，鼓舞孩子，讓孩子自傲，孩子就會漸漸的糾正自己膽怯的思想。

孩子內(nèi)向要怎樣引導(dǎo)他到外向

首要家長對孩子的害臊不要少見多怪。一個害臊的孩子可能在面臨陌生人時會顯得有些蠢笨。作為爸爸媽媽，你首要要做的是不要以為這是個嚴峻的問題。假如孩子固執(zhí)不愿意和他人打招呼，爸爸媽媽也不要一個勁地要求孩子做，更不要常常對孩子說：“你真是個害臊的孩子”，乃至拿他和其他孩子做比較。

然后多讓孩子感觸日子中的夸姣。常常帶你的孩子走出家門，讓他多和其他人觸摸。帶他去公園的人群中看小朋友們放風(fēng)箏、看爺爺奶奶打太極拳；參與一些媽媽的沙龍、和小朋友一同用餐，滑滑梯，玩積木等。多帶孩子一同去發(fā)現(xiàn)日子中充溢趣味充溢愉快的當?shù)?，孩子會情不自禁地喜愛上它。漸漸地害臊就會主動衰退。

最終給孩子足夠的時刻做準備。爸爸媽媽要多花一些時刻引導(dǎo)孩子，讓他適應(yīng)和他人的往來。每次帶孩子和其他小朋友玩之前，不要再三敦促孩子“今日你可要記住和他人打招呼話”之類的。這樣不光會加劇孩子的心思擔負，還會使他發(fā)生逆反心思。

孩子性情“內(nèi)向”會有哪些影響

1、自我認同感較低。偏內(nèi)向的性情使得孩子從環(huán)境中接受到的更多的是消沉的環(huán)境影響，這很簡單促進孩子構(gòu)成自卑的性情特點，當孩子的自我認同感較低時很難對自我有正確的點評，在行為體現(xiàn)上簡單傾向于為百依百順、不行自傲。

2、不利于孩子往來才能的構(gòu)成。孩子過于內(nèi)向的性情，使得孩子的往來才能會受到限制，在與伙伴的共處中會感到費勁，不能很好的融入氣氛之中。當對方有令自己惡感的行為體現(xiàn)時也不懂得回絕，這種相對自我封閉式的狀況使孩子的往來才能得不到提高。

3、不懂得合理的表達心里的主意。當孩子的性情過于內(nèi)向時，無法做到依托合理的方法來表達自己的主意。很簡單發(fā)生一些過激的行為表達方法或者是過火的躲藏自己的主意，在長時間壓抑的氣氛之下，孩子的心思狀況也會受到影響，不良情緒沒有合理的宣泄方法。