青少年心理問(wèn)題治療：七歲孩子不愛(ài)寫作業(yè)怎么辦

孩子不喜愛(ài)上學(xué)，關(guān)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非?？鄲赖膯?wèn)題，也是影響孩子學(xué)習(xí)成果的重要因素。那么處理這個(gè)問(wèn)題的最好辦法之一是從本源上處理，不只要深化了解孩子厭學(xué)的原因，還要了解孩子各方面的愛(ài)好愛(ài)好，以此來(lái)激起孩子學(xué)習(xí)的愛(ài)好。

七歲孩子不愛(ài)上學(xué)怎樣處理

1、找到原因。孩子不上學(xué)必定有原因的，家長(zhǎng)要好好的有耐性的和小孩聊一下，問(wèn)詢他原因。孩子還小，許多時(shí)分會(huì)不敢說(shuō)出原因或許不知道要怎樣表達(dá)和尋求協(xié)助，他只知道自己不喜愛(ài)這樣的環(huán)境和事，所以，不樂(lè)意去上學(xué)。

2、不要打罵。切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，爸爸媽媽就開(kāi)端著手，或許把孩子批判的一無(wú)可取。要知道爸爸媽媽這樣做不只會(huì)與孩子之間的間隔越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子完全失掉與爸爸媽媽溝通的愿望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越討厭。所以爸爸媽媽面臨這種狀況，一定要先確保自己具有一個(gè)杰出的心態(tài)。

3、培育孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好。一定要添加孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好，比方多給孩子講一講童話故事，多陪同孩子讀讀世界名著，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。一起添加學(xué)習(xí)的愿望，也能夠帶孩子多接近一下天然，或許觀賞一下動(dòng)物園，都能夠讓孩子堅(jiān)持愛(ài)好，添加學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

4、參與活動(dòng)。在校園或許其他地方平?；蛟S會(huì)有一些活動(dòng)，咱們作為家長(zhǎng)能夠鼓舞帶著孩子去參與，像校園活動(dòng)朗誦會(huì)，體育競(jìng)賽等，這樣的活動(dòng)一般都能調(diào)集孩子的積極性和主動(dòng)性，使他們各自的才干得到發(fā)揮，然后看到自己的利益和長(zhǎng)處，感到成功的高興，從而逐漸消除厭學(xué)心情。

5、給予有準(zhǔn)則的獎(jiǎng)賞。獎(jiǎng)賞是影響孩子樂(lè)意學(xué)習(xí)的一個(gè)重要辦法，可是在運(yùn)用這個(gè)辦法的時(shí)分一定要慎重，首先要確認(rèn)自己和孩子約好的獎(jiǎng)賞是否能完成，別的對(duì)孩子的獎(jiǎng)賞也不是無(wú)節(jié)制的。

最重要的一點(diǎn)是要防止爸爸媽媽給孩子的獎(jiǎng)賞有太大的影響，否則在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)分也會(huì)一向想著獎(jiǎng)賞的工作，這無(wú)疑會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成果形成很大的影響，一起也很難培育出提高成果的習(xí)氣。

孩子有這幾種體現(xiàn)，或許是厭學(xué)了

一、回家總說(shuō)真累、真煩、煩死了。有些曾經(jīng)很喜愛(ài)上學(xué)、上學(xué)很自覺(jué)的孩子，現(xiàn)在上學(xué)前總是拖拖拉拉，放學(xué)后喜愛(ài)說(shuō)：上學(xué)沒(méi)意思，真不想去上學(xué)；回家后總是說(shuō)：真累，真煩，煩死了；嘴里一邊這樣說(shuō)，可是每天都還能夠堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，這時(shí)分，孩子或許呈現(xiàn)了厭學(xué)的預(yù)兆了。

二、失利合理化。有些孩子，往往會(huì)把自己在學(xué)習(xí)上的失利和缺乏，歸根為各項(xiàng)規(guī)范不合理，比方，不應(yīng)該讓我考那么多分，不應(yīng)該讓我做這種題等等。讓自己的失利變得很合理化，來(lái)安慰自己的受挫感，讓自己防止激烈的心里抵觸。

三、橫豎我也學(xué)不會(huì)。一般發(fā)生厭學(xué)心情的孩子，會(huì)在學(xué)習(xí)上遇到波折之后，極點(diǎn)自卑，感覺(jué)自己不是學(xué)習(xí)這塊料，自己各方面不如他人，覺(jué)得自我智力發(fā)育落后。而不是反思自己的學(xué)習(xí)辦法和情緒，覺(jué)得自己學(xué)習(xí)欠好是一件很天然的工作，不是盡力能夠改動(dòng)的。

孩子不上學(xué)的原因有哪些

1、孩子或許被教師批判，自尊心受傷，想躲避才不去上學(xué)。

2、孩子在家沉迷游戲，家長(zhǎng)不給玩便拿不上學(xué)作要挾。

3、孩子現(xiàn)已跟不上課，對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)生畏難心情。

4、被同學(xué)欺壓，在校園里得不到協(xié)助，可爸爸媽媽對(duì)此毫不知情。