北京青少年最想問的63個心理問題：小孩喜歡玩手機(jī)怎么辦

家長發(fā)現(xiàn)孩子存在偷錢行為時，不要著急給孩子貼上"小偷"的標(biāo)簽，更不能打罵和責(zé)備，這樣做只會讓孩子踏上一條不歸路；孩子年紀(jì)小，尚不能知道到自己的過錯，家長應(yīng)該正面引導(dǎo)協(xié)助其糾正，讓孩子建立正確的金錢觀念。

小孩喜愛偷錢用什么辦法教最好

1、不要跟孩子貼上小偷的標(biāo)簽。小孩子由于一時的獵奇而偷拿家中的錢跟成年人知法犯法的狀況是徹底紛歧樣的。不要由于孩子的一時獵奇就跟孩子貼上小偷的標(biāo)簽。不然會讓孩子產(chǎn)生自卑的心思。

2、活躍的引導(dǎo)孩子。孩子偷錢被發(fā)現(xiàn)，一開始肯定是不敢供認(rèn)的，犯了錯誰都怕被批判，所以，就會扯謊來粉飾自己的過錯行為。假如想要教育孩子，就要耐得住性質(zhì)引導(dǎo)孩子，一頓批判盡管能夠換來孩子的允許許諾今后不再犯錯，可是孩子紛歧定會改正，所以，家長要用對方法，根絕孩子今后再產(chǎn)生這種工作。

3、給孩子恰當(dāng)?shù)牧慊ㄥX。一味不給孩子錢花是不對的，給孩子錢而且教會孩子去花錢和辦理錢才是正確的做法，讓孩子從小就有辦理錢的才能有利于長大后的理財(cái)噢！

4、培育孩子杰出的理財(cái)觀念。許多孩子之所以偷錢，這是由于對金錢缺少正確的認(rèn)知，爸爸媽媽應(yīng)該讓孩子理解金錢盡管能夠買到咱們想要的東西，可是也應(yīng)該正確的去控制自己的愿望，不然的話就會淪為金錢的奴隸。

5、自始自終地信任孩子。有些家長會把“偷盜”與“壞”聯(lián)絡(luò)在一起，其實(shí)大可不必這樣，假如家長把孩子當(dāng)作喜愛小偷小摸、行為不端或常常說謊的人，孩子極有或許如其所愿，變成家長所描述的這種人。

孩子為什么會偷錢

1、孩子有了攀比虛榮心。上了小學(xué)今后，進(jìn)入到新的環(huán)境，孩子接觸到的人和環(huán)境都紛歧樣，之前沒有那么介意，可是有了新同學(xué)后，不可避免的會遭受攀比狀況。

比如說有的孩子夸耀自己買的新玩具，也有的夸耀自己的新衣服，對此孩子是十分仰慕，但又懼怕遭受爸爸媽媽的回絕，所以為了攀比和虛榮心，孩子就走上了“偷錢”的路。

2、零花錢錢不行。關(guān)于有的家長而言，覺得孩子吃穿用度自己都給孩子買了，孩子有什么需求，張口便是了，不必給孩子零花錢。其實(shí)這種主意是不對的，零花錢的效果，不僅是讓孩子有了自己能夠掌控的權(quán)力，也能夠訓(xùn)練孩子金錢知道和消費(fèi)知道。

3、家長沒教育過孩子。孩子在生長的過程中，爸爸媽媽并沒有真實(shí)的教育過孩子“物權(quán)”觀念。孩子底子分不清什么是“你我他”的概念。家長能夠在家的時分給孩子講哪些東西是爸爸的而哪些東西是媽媽的，建立孩子正確的“物權(quán)”觀念。

怎么協(xié)助孩子改掉偷錢的壞習(xí)慣

1、告知孩子問題的嚴(yán)重性。家長應(yīng)該教育孩子不應(yīng)該偷錢，更不要有“不擇手段”的主意。應(yīng)該讓孩子理解，解決問題的時分要用合理的方法，而不是急于求成的達(dá)到自己的意圖。

2、讓孩子知道過錯。家長還需求告知孩子錯了就要自動供認(rèn)，自己想要什么東西時是要學(xué)會使用正確的途徑。能夠選用讓孩子寫書面查看來讓孩子進(jìn)行自我反思，也能夠讓孩子恰當(dāng)?shù)膮⒓右恍┘彝谧?，來?xùn)練孩子。

爸爸媽媽能夠依據(jù)孩子的年紀(jì)及家庭的本身經(jīng)濟(jì)條件，恰當(dāng)?shù)慕o孩子一點(diǎn)零花錢。能夠采納按天給或許按月給的方法，這樣也能夠訓(xùn)練孩子關(guān)于金錢方面的辦理。

3、家長一馬當(dāng)先，為孩子建立典范。家長是孩子最好的教師，家長的一舉一動都在耳濡目染影響著孩子，孩子的對錯價值觀便是家長的映射。所以家長必定要注意自己的涵養(yǎng)和道德行為，不要由于自己的無知害了孩子。

4、適度給孩子零花錢，完成孩子“金錢自在”。與孩子約好很多長期給他多少零花錢，能夠讓孩子自在分配，從小訓(xùn)練他對金錢分配的才能。告知孩子，想買什么必定要跟家長說，關(guān)于需求購買但價格較高的物品，應(yīng)該與孩子商議抉擇，切忌專斷專橫。

5、鼓舞孩子存錢，對孩子進(jìn)行“財(cái)商”培育。給孩子買存錢罐，鼓舞孩子學(xué)會存錢，培育孩子儲蓄知道，也能夠給孩子辦張卡或許開一個活期賬戶，把孩子的壓歲錢和部分零花錢儲存起來，每次存錢要讓孩子自己參加，比及需求時再取出，這樣能較好的培育孩子積累資金的才能。