北京青少年期的心理健康：高三基礎(chǔ)差應該怎么辦

許多家長發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)已高三了，老是在一些細節(jié)上出現(xiàn)問題，考試的時分總是丟分，教師說是孩子的根底沒打好，那么，高三根底差應該怎么辦？

高三根底差應該怎么辦

1、規(guī)矩孩子的學習態(tài)度

假如真的很想進步自己的成果，那就要自己盡力一點，根底太差必定要比別人多支付許多。才干夠趕得上其他孩子，假如他真的有決心，對學習很巴望，能夠請人幫他補習一下，假如逼迫他去補習，那就沒必要，不要再浪費錢了。

2、從根底開端補習

根底太差的話就從根底開端，許多教師就說過，假如你不會做題，就把講義上的例題吃透，弄了解，由于例題都是精挑細選出來有代表性的題型，所以最終很多根底差的學生經(jīng)過吃透講義，考試成果也能在個及格以上。

3、幫忙孩子練習題

很了解家長此刻心境，但必定不能倒下不能灰心。孩子離高考還有一段時間，一點不晚，你要在這段時間里，幫忙孩子狠抓根底，拋棄偏題難題怪題，重復做中低檔題，要學會概括總結(jié)，把練習題，試卷里不明白的，易錯的，常錯處，?？键c用筆記記下來。

家長怎樣正確教導根底差的孩子

1、擬定方案

和孩子一同擬定一個切實可行的方案，凡事預則立，不預則廢。一個好的合適自己的規(guī)劃，能夠讓孩子明晰解白知道自己每天該干什么，該做多少，一切都明晰而詳細，避免了面臨那么多單薄的環(huán)節(jié)，無處下手的問題。

2、培育孩子的學習愛好

讓學習不再局限于學習，讓學習與玩樂交融在一同，讓學習不再是一項使命，而是一場游戲，一場參加，一個小活動。聽聽孩子學習之后的反應，學習之后自己的主意，讓他們表達出來，合作他們找到他們最喜歡學習的方法。

3、培育孩子的學習方法

要仔細認真，上課要注意聽講，上課的40分鐘是最重要的。查找必定要告知孩子，上課的注意力必定要會集，然后才干吸收到課堂上的常識。課下的教導也非常重要。

最終便是家庭作業(yè)，爸爸，媽媽們能夠每天都幫忙孩子查看一下，家庭作業(yè)讓他自己先去查看一下，然后父母在幫忙查看。

高三根底差應該怎么辦，我以為家長要多從愛好上來培育孩子的學習積極性，多用鼓舞的方法來鼓舞孩子學習，不必定孩子根底差就必定要給他報各種科目的補習班，這個時分培育孩子一個杰出的生活習氣和學習習氣比單純的補學習有用的多。