心理問題咨詢青少年：孩子最討厭的三種家長

作為家長都期望自己的孩子高興生長，所以家長在教育孩子的時分不只需一馬當先，還要發(fā)現(xiàn)自身的性情也很簡單影響到孩子。要知道家長過錯的教育方法，對孩子的身心生長仍是有必定的影響的。

孩子最厭煩的三種爸爸媽媽

1、眼里只需成果的爸爸媽媽。在許多爸爸媽媽的觀念里，學習成果決議著一個孩子的出路，學習成果差的孩子，就一無可取，這種觀念無疑是片面的?，F(xiàn)如今成果是一個孩子升學的要害，多少爸爸媽媽勤勤懇懇為孩子供給好的學習條件，無非便是為了孩子有個好成果。

可是爸爸媽媽的眼里不應只需成果，由于當下的成果好壞不能決議一個孩子的未來，成果的好壞也不全是孩子的原因。

從第一個層面來講，學習成果僅是對各個學科的階段性測驗，調(diào)查的是孩子的常識儲藏，了解能力，邏輯思維等，而決議孩子人生開展的，還有道德修養(yǎng)，品格質(zhì)量，藝術(shù)專長的。教育不只是教出會考試的孩子，還要培育全面開展的孩子。

第二個層面講，孩子的成果好壞與家長教育密不可分，爸爸媽媽不能一味責怪孩子，更要學會反思自己的行為。當你發(fā)現(xiàn)孩子某個方面學習不占優(yōu)勢的時分，無妨去發(fā)現(xiàn)其他方面的優(yōu)勢，找到其他的閃光點。讓孩子在高興中學習，在學習中取得高興，他會感謝你一輩子。

2、習氣指令式教育的爸爸媽媽。當孩子不聽話的時分，咱們常能聽到這樣的話“住嘴，再哭我就把你關(guān)到外面去。你這次要是給我考欠好，這書就不要念了。”這是日子中很常見的爸爸媽媽教育小孩的場景，“指令式”的教育孩子是許多爸爸媽媽一向的教育方法，但作用總是拔苗助長。

被呼嘯的孩子，盡管止住了哭聲，可是心里卻對爸爸媽媽多了份懼怕少了份接近。給孩子強行擬定考試方針，盡管看似在關(guān)懷孩子的成果，但會讓孩子覺得，爸爸媽媽眼里只需成果，他們從不關(guān)懷自己的前進。一聲聲敦促中，孩子猶疑關(guān)掉了電視，心里卻有著數(shù)不清的怨言，之后仍是沒能養(yǎng)成辦理時刻的習氣。

爸爸媽媽要認識到，并不是一切的工作都可以經(jīng)過指令式教育，對癥下藥才干解決問題。家長既要學會給孩子立規(guī)則，也要學會和孩子做朋友，盡管進程很困難，但這樣孩子才干越來越優(yōu)異。

3、老是和他人比的爸爸媽媽。大多數(shù)孩子都有一個一同的“敵人”，那便是他人家的孩子。望子成龍，望女成鳳的愿望跟著孩子的生長日積月累，爸爸媽媽期望孩子能優(yōu)異，一同也能讓自己在他人家的家長面前筆挺腰板。

比照自身可所以一種鼓舞，供認他人的優(yōu)異，看到自己的缺乏，知“恥”然后勇。但當比照變成了攀比或許更總拿他人家的孩子作為模板來教育自己的孩子，就會拔苗助長了。

孩子不優(yōu)異，爸爸媽媽不能單責備他們，而是要學習正確的管束方法，多看到自己孩子的前進，鼓舞自己的孩子生長，遇到問題爸爸媽媽和孩子一同面臨。其次，孩子之間的比拼，便是家長間的比拼。爸爸媽媽想要教出優(yōu)異的孩子，自己也要不斷提高自己，一馬當先，以身作則。

孩子間有些距離是與生俱來的，無法抹去，但爸爸媽媽可以改動教育方法，和孩子一同生長，讓孩子漸漸變優(yōu)異。作為爸爸媽媽，都期望孩子變得優(yōu)異，能了解自己，最起碼不要恨自己。

怎么做不被厭煩的家長

1、要點到為止。跟著年紀增加，孩子的自尊心在變得越來越強的一同也會變得越來越軟弱。家長對孩子的說教應該做到點到為止，不用事無巨細。更不能沒完沒了，許多時分家長只需稍稍提一下，孩子就會理解。

2、要給孩子必定的自主空間。跟著年紀的增加，孩子的特性、思維、認知等也逐步開展。他有自己的準則，并且期望大人可以尊重自己的主意。對家長來說，過多地干與孩子的行為，操控孩子的思維是十分風險的，很簡單會引發(fā)孩子的逆反。

3、留意和孩子相等的交流。在孩子看來，家長總是跟自己講一些沒有意義的、空泛的大道理，對這些枯操的“訓話”真是煩透了。所以許多時分，大人和孩子應該進行真摯的雙向交流，把“啰嗦”變成了互動式的交流，這樣孩子也更簡單接受。

孩子厭煩爸爸媽媽的原因

1、孩子動不動就被抱怨，經(jīng)常被爸爸媽媽拿自己和他人比較。

2、采納指令式教育，不通情達理，過火約束自在。

3、除了關(guān)懷孩子的學習成果，不關(guān)懷孩子的日子方面。