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導(dǎo)讀孩子十七歲的年紀(jì),正處于高三階段,這個(gè)階段的孩子,壓力是巨大的。所以家長要分外注重孩子的心思改變,了解不良心情會給孩子帶來哪些影響。找到正確的教育孩子,把孩子往正確的方向引導(dǎo),讓孩子順暢度過生長背叛期。十七歲孩子的心思特點(diǎn)1、獨(dú)立性。不論是在個(gè)人日子的安排上,仍是在對人生與社會的觀點(diǎn)上,...
孩子十七歲的年紀(jì),正處于高三階段,這個(gè)階段的孩子,壓力是巨大的。所以家長要分外注重孩子的心思改變,了解不良心情會給孩子帶來哪些影響。找到正確的教育孩子,把孩子往正確的方向引導(dǎo),讓孩子順暢度過生長背叛期。
十七歲孩子的心思特點(diǎn)
1、獨(dú)立性。不論是在個(gè)人日子的安排上,仍是在對人生與社會的觀點(diǎn)上,開端有了自己的見地,有了自己活動的空間。如做工作不愿意讓家長參加,不愿意讓家長進(jìn)入自己的房間。這一階段高中生智力開展已挨近老練,籠統(tǒng)邏輯思維正從“經(jīng)歷型”向“理論型”急劇轉(zhuǎn)化,情感日益深沉、安穩(wěn)、帶有閉鎖性。
2、不平衡性。在這一時(shí)期,生理開展迅速走向老練,而心思開展卻相對滯后于生理開展,他們的生理與心思、心思與社會關(guān)系的開展是不同步的,具有較大的不平衡性。心情內(nèi)容雜亂簡單構(gòu)成構(gòu)成各種心境,時(shí)而憧憬未來,對活動充滿熱情,激動振作。時(shí)而短少沉著、易激動,軟弱,感情用事,在波折面前,承受不了沖擊。
3、逆反與盲目崇拜心思。青少年時(shí)代是學(xué)生特性構(gòu)成的時(shí)期,也是身體發(fā)育趨向老練的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期學(xué)生的心態(tài)開展,有一個(gè)很明顯的傾向便是逆反心思。他們對小時(shí)分所構(gòu)成的威望觀念,予以激烈否定而走向另一個(gè)極點(diǎn),對現(xiàn)存的全部,對已成結(jié)論的現(xiàn)實(shí)都要投以疑問的目光。
另一方面他們又顯現(xiàn)出盲目崇拜的心態(tài),他們崇拜港臺歌星、影星,在校園里構(gòu)成一群為數(shù)眾多的追星族,這也是從眾心思的體現(xiàn)。逆反心思和盲目崇拜并存闡明青少年學(xué)生心思還處在生長期,心思狀況崎嶇大。
4、攀比心思。這個(gè)年紀(jì)的孩子為了求得他人認(rèn)可、尊重的滿足感,常常大手大腳花錢來顯現(xiàn)自己。這是獨(dú)生子女教養(yǎng)方法構(gòu)成的消費(fèi)特征。如手機(jī)、名牌鞋、衣服,相互攀比追潮流,同學(xué)之間過生日下飯館,講排場,互送寶貴禮物,只需需用錢就伸手與家長要。學(xué)生不了解家長的錢掙的不簡單、家庭的實(shí)在經(jīng)濟(jì)狀況。
5、自我意識進(jìn)一步增強(qiáng)。要求他人了解、了解和尊重自己,結(jié)交熱情高漲。自我點(diǎn)評比初中充分、客觀,有自我開展、自我完成的要求。但也會呈現(xiàn)自我與社會的抵觸,有的學(xué)生自尊心過強(qiáng),自我中心杰出,一遇波折就會轉(zhuǎn)化為自卑。
十七歲的孩子該怎么教育
1、換位考慮,多容納。面臨孩子的一些令人不解的行為,無妨換位考慮,想想孩子為什么會這樣做。有了共識后就會了解孩子,找出問題的癥結(jié)。
2、調(diào)整心情,多傾聽。爸爸媽媽還要學(xué)會安穩(wěn)本身的心情,學(xué)會傾聽。爸爸媽媽要在安靜的狀況下,以一種相等的心態(tài),傾聽孩子的心聲。以朋友的身份自動和孩子交流,協(xié)助輔導(dǎo)子女處理生長中的煩惱,對孩子們提出的定見和主張要虛心接受并予以注重。
3、答應(yīng)犯錯(cuò),少說教。答應(yīng)孩子犯錯(cuò),這個(gè)階段正是孩子構(gòu)成主意的關(guān)鍵時(shí)期,小錯(cuò)必定不免。所以爸爸媽媽應(yīng)該答應(yīng)孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧,不要總是責(zé)備、批判孩子。
4、不要希望過高,少壓力。許多爸爸媽媽都懷有“望子成龍、望女成鳳”的主意,乃至有的爸爸媽媽把自己沒有完成的希望強(qiáng)加到孩子身上,這樣會給孩子帶來了很大的壓力。
17歲孩子背叛期是怎么回事
17歲的孩子背叛期是進(jìn)入了一個(gè)青春期的背叛期,這個(gè)或許跟孩子從小短少爸爸媽媽的陪同有關(guān),也跟平常家長的教育有關(guān)。這個(gè)年紀(jì)段的孩子比較背叛,簡單發(fā)脾氣,厭棄爸爸媽媽的啰嗦,有些工作想要自己做主。所以家長要多聽聽孩子心里的主意,不要對孩子嘮啰嗦叨。
孩子進(jìn)入青春期,會有更強(qiáng)的片面主意和獨(dú)立品格,需求家長傾聽和尊重。許多時(shí)分家長不要直接將自己的志愿強(qiáng)加在孩子身上,耐性了解孩子,傾聽孩子心里的巴望,有助于協(xié)助孩子陡峭的度過簡單煩躁的青春期。