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導(dǎo)讀兒童厭學(xué)心理是指孩子在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的一種情緒體驗,其表現(xiàn)為對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒和抵制,包括不愿意參加學(xué)習(xí)活動、不愿意完成作業(yè)、不愿意上課等。小孩厭學(xué)怎么辦?診斷和解決孩子厭學(xué)問題需要從多方面著手,同時要采用多種治...
兒童厭學(xué)心理是指孩子在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的一種情緒體驗,其表現(xiàn)為對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒和抵制,包括不愿意參加學(xué)習(xí)活動、不愿意完成作業(yè)、不愿意上課等。
小孩厭學(xué)怎么辦?診斷和解決孩子厭學(xué)問題需要從多方面著手,同時要采用多種治療及干預(yù)措施來解決孩子厭學(xué)問題。
1. 根據(jù)孩子的年齡特點,了解其學(xué)習(xí)特點,掌握其學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)孩子選擇適合自己的課程,調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,有效改變學(xué)習(xí)狀態(tài),提高孩子的學(xué)習(xí)興趣;
2. 建立正確的學(xué)習(xí)認(rèn)識,告訴孩子學(xué)習(xí)很重要,要堅持不懈,學(xué)習(xí)之路曲折,但只要堅持,終能得到收獲;
3. 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助孩子調(diào)整情緒,讓學(xué)習(xí)環(huán)境溫馨而舒適,積極向上;
4. 運(yùn)用良好的教育方法,在教育孩子的同時,應(yīng)該避免激烈的情緒表達(dá),尊重孩子的自我意識,平等地談?wù)摵⒆拥膶W(xué)習(xí)問題;
5. 持續(xù)監(jiān)測孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn),積極參與孩子的學(xué)習(xí),及時的發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,及時的發(fā)現(xiàn)孩子的困難和問題,并及時地提出有效的解決方案,增強(qiáng)孩子的信心;
6. 加強(qiáng)孩子課外活動,給孩子更多的活動時間,增加自我認(rèn)知和表達(dá),增強(qiáng)孩子的自尊感,促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的興趣;