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導讀德智體美勞是評價一個孩子成長的標準。但現(xiàn)實的壓力卻讓師長們往往只重視智育、成績,而忽略了真正能影響孩子一生的心理健康狀況。對孩子的一些問題行為也都采取打罵教育的方式,卻都忽略了這可能是孩子心理壓抑所導致的,是需要家長做出改善的。北京心理咨詢中心給出孩子心理壓抑時的四個信號,家長可以由此判斷:一、欺騙、說謊誠實是每個家長希望孩子能養(yǎng)成的品質(zhì)。年齡小(學齡前)的兒童在有些時候...
德智體美勞是評價一個孩子成長的標準。但現(xiàn)實的壓力卻讓師長們往往只重視智育、成績,而忽略了真正能影響孩子一生的心理健康狀況。對孩子的一些問題行為也都采取打罵教育的方式,卻都忽略了這可能是孩子心理壓抑所導致的,是需要家長做出改善的。北京心理咨詢中心給出孩子心理壓抑時的四個信號,家長可以由此判斷:
一、欺騙、說謊
誠實是每個家長希望孩子能養(yǎng)成的品質(zhì)。年齡小(學齡前)的兒童在有些時候會表現(xiàn)出撒謊的行為。一方面是因為他們知道了撒謊可以讓自己擺脫懲罰;另一方面也和家長偶爾撒謊以避開自己不喜歡的場合等有關(guān)。家長需要注意的是不要在孩子面前樹立壞榜樣,另外孩子撒謊很有可能是他們受到了很多壓力,想要以此為借口來逃避。家長需要耐心地同孩子交流,去理解孩子,告訴他們誠實的重要性以及說謊的后果。如果孩子將說謊養(yǎng)成了一種習慣,家長需要及時帶孩子求助于專業(yè)的心理咨詢。
二、攻擊行為
從咿咿學語的嬰兒到成年人,在自己不高興的時候都會發(fā)脾氣。但是對于語言能力還發(fā)展不完善的兒童來說,減輕壓力發(fā)泄情緒的唯一方法就是咬、打、摔東西、大哭、欺負小伙伴。這種情況和最近十多年影視作品中越來越多的暴力情節(jié)不無關(guān)系,也有一部分原因是孩子內(nèi)心的壓抑無處發(fā)泄。一個好的家長可以隨時觀察到孩子的需求,減少孩子的壓力,讓兒童能無憂無慮的成長。
三、不吃飯
飲食對于孩子的身體成長可以說是很重要的,當孩子出現(xiàn)厭食的情況時,家長是很擔心的,往往都會采取逼迫孩子進食的行為。很有可能這種不吃飯、厭食的行為是由于情緒的問題二引起的,這就需要家長認真對待。若沒有找到真正的原因一味的忽視,有可能發(fā)展成飲食節(jié)律紊亂。家長可以改變菜譜,多做做孩子喜歡的食物。如果孩子的飲食情況依舊沒有得到好轉(zhuǎn)或是體重大幅度減輕,可以求助于專業(yè)的心理咨詢中心。
四、憂慮擔心
適當?shù)膿鷳n是正常的,例如打碎了盤子害怕家長的責罰,看到兇猛一些的動物會后退,臨考前焦慮憂心等等,這都是正常的。但如果孩子害怕一切外面的人和事,總是覺得自己渺小懦弱,遇事唯唯諾諾就不正常了。家長要學會幫助孩子梳理信心,可以和心理咨詢師一起來找到另孩子擔憂害怕的人或事,然后一起解決。
有些孩子喜歡說出自己感受,而有些孩子恰恰相反,他們不善于表達自己的情緒情感,這就需要家長耐心地引導,讓其慢慢說出自己的感受。對于這種類型的孩子,父母的支持與幫助是非常重要的。父母要學會接納孩子的負面情緒,并給予適當?shù)闹笇В睦碜稍冎行膸椭鷥?yōu)化親子關(guān)系,順利和孩子溝通,幫助孩子建立健康的心理狀況。青少年心理咨詢熱線:150-0124-4661