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導(dǎo)讀當(dāng)上“孩子王”十幾載,每天與孩子們朝夕相處,不由得常常想起自己的童年。我們小時(shí)侯可不能和如今的孩子比。如今的孩子可真是要啥有啥,吃的、穿的、用的、玩的,什么沒(méi)有?吃的別說(shuō)是山珍海味,卻也是魚(yú)吃粥,肉吃飯,吃完了中飯還吵著要上麥當(dāng)勞、肯得基。穿的是男孩子像王子,女孩子像公主,別說(shuō)是有一丁點(diǎn)的小補(bǔ)丁。就是稍稍有些皺了,大人門(mén)也就忙...
當(dāng)上“孩子王”十幾載,每天與孩子們朝夕相處,不由得常常想起自己的童年。我們小時(shí)侯可不能和如今的孩子比。如今的孩子可真是要啥有啥,吃的、穿的、用的、玩的,什么沒(méi)有?吃的別說(shuō)是山珍海味,卻也是魚(yú)吃粥,肉吃飯,吃完了中飯還吵著要上麥當(dāng)勞、肯得基。穿的是男孩子像王子,女孩子像公主,別說(shuō)是有一丁點(diǎn)的小補(bǔ)丁。就是稍稍有些皺了,大人門(mén)也就忙著要給孩子們買(mǎi)新衣服,個(gè)個(gè)打扮得花枝招展的。玩的就更別提了,什么奧特曼、火車俠、變型金剛……各式各樣的玩具真是鋪天蓋地,讓人眼花繚亂。
不過(guò),和孩子們相處久了,我總是覺(jué)得他們身上好象缺少了什么。我們當(dāng)年的孩子,雖然沒(méi)有如今的孩子吃的、穿的、用的、玩的多,卻似乎更驕傲些,究竟是什么呢?我終于在一次教幼兒跳繩時(shí)找到了答案:自由。那份無(wú)拘無(wú)束的“自由”。我們那時(shí)侯,哪有誰(shuí)來(lái)教呀,只要隨便撿幾根麻繩、帶子,幾個(gè)孩子湊在一起混上幾回,便會(huì)得心應(yīng)手了。而且人人都好參加,要是玩的沒(méi)勁了,就馬上換成玩跳橡皮筋、造房子、踢毽子,越玩花樣越多,越玩越有趣,邊玩邊還念著兒歌呢!
我們那時(shí)侯有的是時(shí)間。除了上課、吃飯、睡覺(jué)外,我們隨時(shí)都可以自由地玩,從來(lái)沒(méi)有大人會(huì)來(lái)約束我們,大人們也沒(méi)空來(lái)管著我們。放學(xué)回家做完功課,書(shū)包一扔就東串西蹦找小伙伴玩去了,我們穿的衣服全是哥哥姐姐留下的,本來(lái)就是舊的,才沒(méi)有怕磨破衣服的顧慮,偶爾有幾回撕破衣服或弄壞了家里的東西,那就乖乖地挨上一頓揍,不要指望有誰(shuí)會(huì)來(lái)為你“保駕”,只有自己快快地擦干眼淚,去找小伙伴玩,把被痛打的傷感拋到九霄云外去……
如今的孩子,哪有我們當(dāng)年的風(fēng)采。瞧,他們個(gè)個(gè)打扮得花蝴蝶似的,在幼兒園受老師、場(chǎng)地、玩具等制約。在家里就更困難了,不是被關(guān)在裝潢考究的“皇宮”中寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、彈琴,便是一大堆清規(guī)戒律:“不許爬高”、“不許弄臟新衣服”、“不許到別人家里去玩”等等??v然有玩的欲望,也被這些“不許”給冰封了。有時(shí)想起該讓孩子活動(dòng)活動(dòng)了,那也得爺爺、奶奶、爸爸、媽媽四個(gè)“星星”圍著一個(gè)“月亮”轉(zhuǎn)。于是,孩子身上還沒(méi)有發(fā)熱,大人們已經(jīng)是汗流浹背了。這樣又不得不回到“還是多開(kāi)發(fā)點(diǎn)智力”的路子上去。
如此看來(lái),如今的孩子真的是太苦了。“自由”是不是幸福,誰(shuí)也不能亂下定義。但可以說(shuō)自由一定是一份驕傲,它給孩子天真活潑和歡樂(lè)。我們常??陕?tīng)到一些大人們聚在一起說(shuō):“如今的孩子可比我們以前開(kāi)心多了。”不知這些大人們有沒(méi)有體會(huì)到孩子們?nèi)鄙僮杂傻臒o(wú)奈。我清楚地記得兒子跟我說(shuō)過(guò)這一句話:“媽媽,我真羨慕你小時(shí)候,可以這么開(kāi)心地玩,我要是早生幾年就好了。”這也是其他孩子的心聲,說(shuō)真的,假如讓我來(lái)選擇,我仍然會(huì)選擇我孩提時(shí)代那份“自由”。雖然,那時(shí)候什么也沒(méi)有,但擁有這份“自由”就夠了。所以,讓我們大聲呼喚:“給孩子一個(gè)自由的童年。”