小學生厭學情況分析[新中學生守則]

十幾年前，經(jīng)?？梢栽诜艑W后看到家屬院中、路邊歡樂奔跑的孩子。而現(xiàn)在放學后每個孩子都拖著疲憊的身軀，背著沉重的書包往家趕，回到熟悉的課桌前繼續(xù)寫著似乎永遠寫不完的作業(yè)。作業(yè)拖拖拉拉地寫不完，對學習提不起興趣，家長也心急，心疼孩子的身體又怕學業(yè)受到影響。

我家孩子會有作業(yè)拖沓的現(xiàn)象?，F(xiàn)在才上小學，寫個作業(yè)都要寫到晚上十點十一點是常事，有時甚至還能磨蹭到凌晨。我也問了其他孩子的家長，作業(yè)量并不很繁重，其他的小朋友都是八點就可以寫完了。有時候他寫著作業(yè)總是會走神，十幾二十分鐘之后才又將注意力轉回作業(yè)上。他現(xiàn)在都這樣，以后上了中學，學業(yè)課程加重加難可怎么辦啊。每天下了班回來還要操心他的作業(yè)，陪讀到深夜，精神十分疲憊，抓得緊了親子關系也很緊張。我也想過辦法，如果完成早了可以去做自己喜歡的事情，如果晚了就要接受懲罰。這樣剛開始兩周他還能按時完成，可接下來就又固態(tài)萌發(fā)了。我實在不知道該怎么辦了?

利方青少年心理咨詢專家分析：

作業(yè)寫到凌晨，然后第二天上課的精力一定不好，不集中注意力又回導致知識學不會，做起作業(yè)來更加困難，長時間下去就會形成嚴重的惡性循環(huán)?？梢钥闯鲞@位家長為了孩子學習努力了不少，每天陪讀到深夜，并且也想了一些辦法，而這個辦法確實也在短期內起到了效果。那么就是說孩子其實是可以按時完成作業(yè)的，那么就要分析孩子到底是因為什么原因導致了拖沓。有的孩子是因為天生的慢性子，導致做事都會慢一些。有些孩子是在某些科目上比較慢，究其原因也許是不喜歡這門課，這門代課老師，知識沒學會，或是曾經(jīng)遭受過嚴厲的批評和挫折。父母還應當審視自己的家庭關系，孩子是否得到了足夠的愛。有些孩子的拖延正是想得到父母的陪伴與關注，若是家庭溝通較少，孩子也許會通過這種方法把父母牢牢地栓在身邊。

面對作業(yè)拖延癥的兒童，青少年心理咨詢專家建議家長們：

一、時間分割，分段學習

可以將孩子幾個小時連續(xù)做作業(yè)的時間進行分散，化整為零。例如寫半個小時休息十分鐘。一開始的時候家長一定要提醒監(jiān)督，嚴格把握作業(yè)與休息的時間關系。慢慢讓孩子養(yǎng)成習慣之后，可以適當調整作息比例以及讓孩子自己學習。

二、學會時間管理，自己的事情自己負責

讓孩子學會每天在寫作業(yè)之前先進行時間規(guī)劃，再根據(jù)實際完成的情況與規(guī)劃的差異和孩子一起分析原因。在平時也要教育孩子學習是自己的事情，他需要對自己的事情負責，他是事件的主人，不能有所依靠，有的時候父母是沒有幫他完成每件事的。

三、多鼓勵，找到學習的樂趣

在長時間的拖延當中，若有一天孩子努力自己完成了作業(yè)，不要吝嗇表揚，即使這是孩子本該就這么做的。一點點的進步也是進步，要通過表揚強化他的這種進步。從孩子的優(yōu)勢學科入手，加強他對學習本身的興趣，分析劣勢學科的原因。

四、和同學一起完成作業(yè)

就像很多大學生甚至大人一樣，在宿舍家里總是無法靜心學習，只有到了圖書館才能提高效率。那是因為家里有太多的誘惑，而圖書館有整體的學習氛圍。不如讓孩子和同學們一起寫作業(yè)，相互之間有學習比較之外，在整個小書桌上也形成了濃烈的學習氣氛。

厭學,煩躁,交往障礙，學習困惑,沒有目標,抑郁,煩躁,考試壓力，家長焦慮情緒等,利方心理咨詢中心幫助孩子輕松成長!陪伴孩子順利度過每個成長重要時刻。青少年心理咨詢熱線:qq503496386