一般的青少年是什么樣心理

青少年心理是一種復(fù)雜的心理狀態(tài)，是人類(lèi)生命中一個(gè)特殊的階段，也是一個(gè)重要的成長(zhǎng)期。

一般的青少年心理具有以下特點(diǎn)：1.自我意識(shí)增強(qiáng)：青少年開(kāi)始意識(shí)到自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，開(kāi)始思考自己的生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的問(wèn)題，開(kāi)始建立自己的目標(biāo)和價(jià)值觀。

2.情感豐富：青少年的情感表達(dá)能力比較強(qiáng)，他們常常會(huì)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)，對(duì)親人和朋友的感情也比較深厚。

3.好奇心強(qiáng)：青少年對(duì)周?chē)沫h(huán)境、事物、人都充滿(mǎn)了好奇心，他們喜歡嘗試新事物，喜歡探索未知的領(lǐng)域。

4.自尊心脆弱：青少年的自尊心比較脆弱，他們?nèi)菀资艿酵饨绲挠绊懚a(chǎn)生自卑感，需要家長(zhǎng)和老師的關(guān)心和支持。

5.求同心理：青少年在人際交往中，常常會(huì)追求與自己相似的朋友，以求得認(rèn)同和支持。

6.缺乏責(zé)任感：青少年的責(zé)任感相對(duì)較弱，他們常常不愿承擔(dān)責(zé)任，需要家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)和教育。

7.情緒波動(dòng)大：青少年的情緒比較容易波動(dòng)，他們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露a(chǎn)生消極情緒，需要家長(zhǎng)和老師的關(guān)心和幫助。

總之，青少年心理是一個(gè)復(fù)雜而多變的過(guò)程，需要家長(zhǎng)和老師的耐心引導(dǎo)和教育，才能幫助他們健康成長(zhǎng)。