自閉癥傾向[自閉癥傾向的表現(xiàn)]

我喜愛轉(zhuǎn)圈，也喜愛不論拿起什么東西就滾動起來。

滾動?xùn)|西有什么好玩的，你知道嗎？

一般的景色是不會旋轉(zhuǎn)的。

而旋轉(zhuǎn)的東西是很影響的。

在咱們看來，只需能看著滾動的東西，就好像感覺美好一望無垠直到永久。

看著它時，旋轉(zhuǎn)的東西總是按必定的規(guī)矩運動。不論滾動什么東西都是相同。

永恒不變讓人感到舒暢，這也是一種美。

——《我想飛進(jìn)天空》 東田直樹

為什么大保要在文章的最初引證這首小詩呢？作者東田直樹又是何人？很多人或許底子沒聽過這個人的姓名。其實他是一名患有重度自閉癥日本男孩。

東田直樹一向無法跟人對話，但走運的是，經(jīng)過校園教師和母親的練習(xí)后，他掌握了筆談作為溝通辦法，他的業(yè)績在日本被廣泛報導(dǎo)。

什么是自閉癥？為什么他們不啞，卻不肯開口說話？為什么他們不聾，卻對外界的聲響不聞不問？為什么他們不盲，卻對周圍產(chǎn)生的工作視若無睹？他們是群眾熟知的“來自星星的孩子”，卻注定與所在的這個國際方枘圓鑿。

自閉癥，又稱孤獨癥，是一組起病于幼年前期的嚴(yán)峻神經(jīng)發(fā)育性妨礙，中心癥狀為交際往來、溝通妨礙（包含言語和非言語溝通）、重復(fù)刻板行為和愛好狹隘。男女比例約為4:1，一般以為男孩的發(fā)病率是女孩的3~4倍。

近二十多年來，自閉癥的患病率在全球均呈上升趨勢。美國疾病操控和防備中心于2018年發(fā)布的研討標(biāo)明，自閉癥在美國的產(chǎn)生率為1/59。全球的患病率在1%左右。深圳市18-24月齡幼兒的患病率為2.76‰。

由于難以調(diào)整自己的行為習(xí)慣交際情境，自閉癥患者往往難以融入家庭、校園和社區(qū)，部分患者或許畢生無法獨立日子，給家庭和社會帶來了巨大的精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

自閉癥預(yù)后不良，但能做到前期干涉練習(xí)醫(yī)治，有杰出的家庭及社會支持能顯著改進(jìn)預(yù)后。

自閉癥是國際上人數(shù)增加最快的嚴(yán)峻性疾病，已經(jīng)成為當(dāng)今國際嚴(yán)峻的公共衛(wèi)生問題。

現(xiàn)在自閉癥的病因不明，一般以為是遺傳和環(huán)境一起效果的成果。

2019年，瑞典卡羅林斯卡研討所的一項來自五個國家超兩百萬的人群數(shù)據(jù)顯現(xiàn)，自閉癥的遺傳度達(dá)80%左右。

這意味著，遺傳對人群罹患自閉癥的效果遠(yuǎn)高于環(huán)境要素。此外，母系效應(yīng)對自閉癥的效果微乎其微。

還有研討標(biāo)明，有一孩為自閉癥的家庭，再次生育自閉癥的概率達(dá)10%。

為更好的服務(wù)有自閉癥兒童的家庭，市婦幼保健院兒童心理與康復(fù)科專門開設(shè)了“孤獨癥同胞隨訪門診”，結(jié)合嬰幼兒慣例體檢和孤獨癥前期篩查，0-36月齡的兒童皆可經(jīng)過我院大眾號進(jìn)行預(yù)定，早發(fā)現(xiàn)，早干涉。

自閉癥兒童的行為有顯著預(yù)兆，以下行為提示兒童或許患有自閉癥：

≥6月齡

沒有大笑或興致勃勃的表情

≥9月齡

孩子不能感覺親人的聲響、笑容或其他面部表情

≥10月齡

聽到自己姓名時沒有反響

≥12月齡

不會咿呀學(xué)語；不能進(jìn)行手勢溝通和動作仿照

≥16月齡

孩子仍沒有任何言語表達(dá)；不答理他人說話或?qū)λ说难哉Z反響少

≥18月齡

不能用手指指示；不會跟從他人手指看過去；無展現(xiàn)和共享行為

≥24月齡

不能自發(fā)地說出由兩個或兩個以上單詞組成的短句（不包含仿說）

ps:在任何時候，假如孩子的言語才能或社會互動才能呈現(xiàn)退化現(xiàn)象，應(yīng)及時咨詢兒保醫(yī)師或兒童精神科醫(yī)師。

由于現(xiàn)在對自閉癥的病因和發(fā)病機(jī)制尚不清楚，針對自閉癥中心癥狀的藥物還未誕生。部分自閉癥患者由于伴有多動、癲癇、焦慮等共患病需求服藥，但這些藥物對自閉癥中心癥狀無改進(jìn)效果。

教育與行為干涉是現(xiàn)在對其中心癥狀最有用的醫(yī)治辦法，家長能夠根據(jù)孩子自身特色及家庭實際情況挑選適宜的干涉辦法，如ABA的歸納形式，前期丹佛介入形式（ESDM），地板韶光（Floortime）、人際關(guān)系開展干涉（RDI）等。

上述關(guān)于自閉癥兒童的干涉辦法，往往是根據(jù)一個一致：

由于神經(jīng)發(fā)育性妨礙致使孤獨癥兒童難以從自然環(huán)境中自發(fā)地習(xí)得技術(shù)，因而應(yīng)當(dāng)人為地創(chuàng)設(shè)出合適他們的學(xué)習(xí)環(huán)境并協(xié)助他們在實際日子中泛化所習(xí)得的技術(shù)。

這些辦法自身的理論其實并不雜亂，可貴是爸爸媽媽對自己孩子特色的掌握，可貴是爸爸媽媽去因時因地、見機(jī)行事地為孩子供給很多的學(xué)習(xí)時機(jī)，協(xié)助孩子生長并終究融入社會、自力更生。

自閉癥的干涉醫(yī)治是一場持久戰(zhàn)，因而家庭干涉是至關(guān)重要的一環(huán)。

一般以為，自閉癥兒童需求到達(dá)每周25-40小時的干涉時長而且繼續(xù)1-3年才會有較為顯著的改進(jìn)。

盡管自閉癥孩子難以表達(dá)自己心里感觸，可是他們也會由于自己給他人形成的費事而苦楚折磨。假如大家能多給他們一些容納和一些友善的目光，那他們心里那些說不出的難過就能緩解一些了。