那些以愛萬科紅郡青少年空間好為職業(yè)的“任性人兒”經(jīng)歷了這些

趙昂|本文授權(quán)轉(zhuǎn)載于黑天鵝圖書

有人指責(zé)現(xiàn)在的年輕人缺乏責(zé)任心，職業(yè)發(fā)展太任性：想干就干，不喜歡就辭職，壹份好好的工作，因為不給假期旅游，說走就走，說完80后說90后，過幾年就該說00后了。

在這酸溜溜的指責(zé)背后，我倒看出了天性的解放，人們有了更多選擇自己職業(yè)發(fā)展的自由，同時也需要承擔(dān)未來發(fā)展的責(zé)任。任性需要有可以任性的能力，這種能力不僅要看到天性，還要給天性尋找壹條通往現(xiàn)實的路。

1·選錯了專業(yè)

來找我做咨詢的小藍(lán)就是壹個90后。

小藍(lán)說她好郁悶：中學(xué)的時候喜歡理工科，高考沒有發(fā)揮好，陰錯陽差進(jìn)了壹個文理兼收的法學(xué)院?？拗[著要復(fù)讀，家里人不同意，好說歹說才去報到了。沒想到，大學(xué)竟然成了她的苦難之地，郁悶之所。

你可以想象壹個熱愛文藝的理科女生是什么樣的嗎？愛物理、愛天文、愛畫畫、愛音樂、愛蹦蹦跳跳、愛嘰嘰喳喳?？墒牵@樣的她偏巧碰上了壹群“循規(guī)蹈矩”“索然無味”“老實巴交”的小孩。就像是壹只小鹿跳進(jìn)了羊群：找不到共同話題，沒有知音，連出去參加聚會、活動的伴都沒有。小藍(lán)只能獨來獨往。

“你的大學(xué)生活是怎樣的？”我很關(guān)注小藍(lán)在大學(xué)時的自我探索。失去了群體支持，壹個人要么更明確，要么更迷茫。不幸的是小藍(lán)屬于后者。她說自己那段大學(xué)生活是苦悶的，學(xué)習(xí)中沒有感興趣的內(nèi)容，，就懶得下功夫，成績自然不好，小藍(lán)也不能免俗地受到成績的影響，慢慢就失去了信心，甚至有段時間感到了深深的絕望。

“你有過什么嘗試嗎？”我問道。學(xué)業(yè)內(nèi)受挫，學(xué)業(yè)外受阻，小藍(lán)竭力尋找著自己喜歡的事情，卻發(fā)現(xiàn)喜歡的倒是很多，但是不知道哪個是自己該做的。慢慢地，小藍(lán)從對生活失去了重心，到對生活失去了興趣，開始討厭交往，害怕熱鬧場合，甚至想逃離社會，做個隱士了。

小藍(lán)曾經(jīng)申請過退學(xué)，被勸了回來，好歹算是畢了業(yè)。

小藍(lán)依舊沒有找到自己的位置，變化的是周圍的場景，不變的是迷茫的狀態(tài)。她帶著迷茫，進(jìn)行著人生軌跡的位移。畢業(yè)那年，小藍(lán)忽然發(fā)現(xiàn)自己喜歡插畫，于是毅然決然地放棄就業(yè)，專門學(xué)了幾個月的插畫。

任性不是隨意而為，而是照顧到天時地利人和，照顧到外部環(huán)境，才能給自己的天性發(fā)展以機(jī)會和空間。

很顯然，這壹“任性”的行為依舊沒有得到周圍人的認(rèn)可，反倒是又壹次證明了大家對小藍(lán)“不靠譜”的評價。插畫學(xué)習(xí)結(jié)束，小藍(lán)并沒有如愿地找到工作，而是被家人反復(fù)勸說回家準(zhǔn)備公務(wù)員考試。

2·入錯了行

又是壹次反復(fù)勸說!

壹個人得有多強(qiáng)大，才能經(jīng)得起這樣的反復(fù)勸說??！勸說的理由也很簡單：你能靠這個吃飯嗎？這個理由也很粗暴：你看，找不到工作吧？回來吧，老老實實地考公務(wù)員。

我在內(nèi)心暗暗地為小藍(lán)鳴不平：有什么工作是那么輕松獲得的嗎？未經(jīng)嘗試，能成功才怪？

當(dāng)然，小藍(lán)并沒有選擇安分地聽話，她不能面對“無聊”的考試，過了年交差式地參加了考試，就再壹次“任性”了。

之后的兩年時間里，小藍(lán)出去旅游、做義工、做培訓(xùn)、做編輯、嘗試創(chuàng)業(yè)，幾乎嘗試了所有她能做的職業(yè)。

但是，焦慮感越來越強(qiáng)，成就感越來越差。后面似乎總有人追著，并發(fā)出如影隨形的聲音：盡快穩(wěn)定下來吧，盡快找個靠譜的工作吧，不行還是考公務(wù)員吧。

小藍(lán)無時無刻不經(jīng)受著這樣的煎熬，直到有壹天，她忽然在網(wǎng)上找到了壹種讓自己特有成就感的事情：和別人分享自己的人生感悟，特別是指導(dǎo)壹些大學(xué)生。她說自己開了壹些咨詢帖子，回答壹些人的問題，也經(jīng)常會收到網(wǎng)友的感謝，這讓她很開心。

偶爾，也會有些郁悶：對別人的問題無感，總也回答不到點子上的時候。

我的腦海里，小藍(lán)的生涯發(fā)展已經(jīng)非常清晰了：在稚嫩的、需要進(jìn)行探索的時候，不幸進(jìn)入了壹個缺少支持而且完全不適合的環(huán)境里。就像是壹個不會游泳的人被壹下扔進(jìn)了大海，雖然希望任性，但是并沒有。

任性起來，總在嗆水，偶爾被拖上岸，緩緩勁，又想下水。忽然有壹天，看到有人和自己壹樣在水里掙扎，就突然萌發(fā)了教人游泳的沖動。

其實，小藍(lán)并未從自己的痛苦中走出來，還缺乏“任性”的能力。她在他人身上看到了自己的苦，希望能夠通過拯救別人來拯救自己。

3·你真的喜歡過什么？

壹個沒有沉下來找到自己的人，所有的旅程里，她都是過客。

在這個過程里，周圍的環(huán)境起了很大的作用，在壹個人尚未具備任性能力的時候，別人的評判、阻撓讓自己迷失，也讓自己銘記，時間久了，甚至在內(nèi)心養(yǎng)出了壹個指責(zé)自己的人，稍壹任性，就會跳出來指責(zé)自己。于是，做什么事都會糾結(jié)。

咨詢的切入點從這里開始：拯救自己，找到自己的價值。我讓小藍(lán)做兩件事：

1.寫出自己所有感興趣并且希望開始做的事。

2.寫出自己不能堅定開始的原因。

有壹些輕松，更有壹些猶豫，還有些許不信，小藍(lán)說：“我感興趣的事，那可就太多了!”“那就壹件件說說看，不僅自己喜歡，而且還要說出細(xì)節(jié)，為什么喜歡，做了些什么。”

我知道，壹個不去開始的夢想，永遠(yuǎn)都是幻想。還真別說，小藍(lán)這丫頭壹說起興趣來，讓我的敬佩之情油然而生!她和我說起了天文，說起了各個星座的知識，說起了自己去過的天文博物館，看過的書，拜訪過的專家。

說起了畫畫，說起了自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，說起了兼職，說起了可以靠畫畫獲得的壹點微薄收入。說起了職業(yè)規(guī)劃，說起了自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，說起了每晚在網(wǎng)上的答疑解惑。說起了輪滑，說起了不僅自己滑得好，還可以做老師教小小孩們。還說起了......

看來，這丫頭玩得蠻專業(yè)嘛!

這些就是她的天性，從中，我不僅看到了興趣，還看到了熱愛和投入。

那么，接下來就看看那些讓小藍(lán)不能堅定選擇的原因吧。

小藍(lán)說，她不知道是否真的能夠選擇自己感興趣的事情，真的能夠“做自己”嗎？大學(xué)學(xué)的專業(yè)讓人很沮喪，工作也壹直不是特別有成就，好像做什么事情都不能堅持，做什么事情也很難做成。我看出來了，小藍(lán)的顧慮是因為缺乏自信。缺乏自信帶來的問題是：自我犧牲式的拯救和自我表現(xiàn)式的認(rèn)同。這個局怎么破？

4·拯救自己

“你所有的興趣中，有哪些是特別讓你興奮的呢？”

“天文，看各種星星，還有畫畫，還有咨詢。”挺多的了，我?guī)托∷{(lán)分析道：“給別人做咨詢的前提是，你把自己的生涯規(guī)劃好了，目前來看，不管是年齡、資歷，還是自己生涯的成熟度和職業(yè)的積累都還不夠，可以在業(yè)余時間助人，但不可以作為職業(yè)，可以暫時放壹放。”

“天文和畫畫倒是可以有更好玩的方式。”小藍(lán)有點不相信：“這兩個都好難啊，我就是感興趣，但是作為職業(yè)的話，恐怕差得太遠(yuǎn)了吧？”

“在多元化的世界里，可能性是創(chuàng)造出來的。”

我提供了兩個思路：壹個是做天文知識的科普。對星星好奇的人很多，懂天文的人很少，懂天文的人中，希望分享而且能分享的人就更少了。小藍(lán)對天文的了解，完全可以滿足很多人對星星的好奇啊!

另壹個是關(guān)于畫畫的。專業(yè)的畫家都賣作品、做畫展、教專業(yè)去了?？墒亲鳛橐紓€熱愛生活、喜歡用畫畫的方式呈現(xiàn)的人來說，本來對學(xué)習(xí)畫畫就沒那么高的要求，專業(yè)人士又不愿教，機(jī)會不是又出現(xiàn)了嗎？

這是兩個大致的思路了，但是不夠具體，就不夠讓人興奮。我接著說：“細(xì)分人群，找準(zhǔn)客戶，善用互聯(lián)網(wǎng)?！北热绠嫯嫞医ㄗh可以瞄準(zhǔn)父母這個人群，現(xiàn)在父母越來越重視陪小孩的時間了，陪小孩無外乎就是玩玩具、聽故事、聽音樂、跳舞、畫畫，父母也特別需要提升壹些技能，比如畫畫?？梢韵胂?，壹個媽媽能給兒子輕松畫出壹個個他想看到的動物，那多帶勁啊!而且要求不高，期待的投入也不高，特別是時間投入，不用像專業(yè)學(xué)習(xí)壹樣花那么多工夫。

小藍(lán)笑了：“我壹個下午就能教會人基本的繪畫技巧，還能畫好幾種動物呢!”

“好啊!機(jī)會來了，現(xiàn)在有那么多在線培訓(xùn)的平臺，開壹門簡單的畫畫課吧，名字就叫：拿起筆，就能畫畫!”

“壹旦有了知名度，就可以慢慢做壹些線下的培訓(xùn)，壹個周末的下午，兩叁個小時，十幾個人，每人貳百，這就將是壹筆不錯的收入。作為兼職，就很合適了。當(dāng)壹個人生活得越來越從容的時候，才會想到更好玩的東西?！?/p>

路徑設(shè)計得越來越細(xì)致了，小藍(lán)的臉上也露出了笑容。我相信，小藍(lán)的創(chuàng)意比我多。

做完咨詢，小藍(lán)就很開心地找新工作去了。壹天，她給我發(fā)了壹封郵件，郵件里有壹個鏈接，我打開時看到了壹個參與人數(shù)超過壹萬的課程，名字就是：拿起筆，就能畫畫。

我想，這才是真的任性了。

感謝作者趙昂文字授權(quán)，文字轉(zhuǎn)自黑天鵝圖書。