青少年心理測試[十個有趣的心理小測試]

紅網時間4月27日訊（通訊員 馮好 ）“我喜愛打乒乓球！”“我喜愛畫畫?！薄拔蚁矏邸?月22日，在蘆淞區(qū)湘江小學開設了一門特征講堂，特邀教師楊薈正與來自這兒五、六年級的20名學生彼此知道，溝通喜好。

這20名學生中有的是留守兒童，缺少爸爸媽媽關愛、有的性情過火，經常與同學發(fā)生沖突、有的性情頑固，不服從教師管束、有的性情內向，不肯與人自動溝通。

在與學生們彼此了解后，楊教師鼓舞咱們以房、樹、人為主題，縱情打開自己的幻想力去繪畫。

楊教師向小編介紹：孩子們畫的其實是“房樹人繪畫心思檢驗”，這是一種繪畫測繪：給被試者鉛筆、橡皮以及幾張白紙，要求他們在白紙上描繪一些圖像，然后依據必定的規(guī)范，對這些圖像進行剖析、鑒定、解說，以此來了解被檢驗者的心思現象、功用，斷定心思活動的正?；蚍闯５葐栴}。

主題盡管簡略，可是孩子們天馬行空的幻想卻十分風趣：有戴眼鏡的太陽、綠色的人、紫色的房子、長長的樹根……繪畫過程中，楊教師時而站在孩子身旁調查他們的畫，時而蹲下與孩子們溝通，傾聽他們的奇思妙想。

楊薈教師，國家二級心思咨詢師，株洲市“紅薔薇”未成年人維護展開中心專業(yè)社工。從2013年起開端重視青少年心思健康，致力于兒童繪畫、兒童沙盤的剖析及醫(yī)治。

通過測驗，楊教師發(fā)現，20名學生中像小杰這樣或許存在心思健康問題的學生不在少數。針對這一狀況，她將把測驗成果與每位孩子的家長溝通溝通，針對不同的孩子擬定不同的心思干涉計劃，將家長教育與心思干涉結合起來。楊教師表明：家長不能忽視青少年心思健康，應該多給予孩子關心和教育，防止青少年心思健康問題益發(fā)嚴峻。

得知測驗成果的湘江小校園長林力丹十分憂慮，她告知小編：“心思健康是困擾青少年健康生長的一個杰出問題，網絡媒體上關于青少年因心思障礙引發(fā)自殺、極點行為和暴力事件時有報導，給咱們的教育工作也敲響了警鐘！市未成年人維護中心主管下的紅薔薇在我校開設的“花兒朵朵”助力青少年生長公益講堂十分及時，并且很有含義?！?/p>

“花兒朵朵”助力青少年生長公益講堂是由市未成年人維護中心教導“紅薔薇”展開的一項關愛青少年心思健康的講堂。公益講堂共20課時，以校園引薦且自愿參與的四批需求心思教導的中、小學生為服務目標，每批學生（20名）參與五次課程，楊薈教師將用專業(yè)辦法給予這些學生心思測評和心思干涉醫(yī)治。