當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
導(dǎo)讀李春雨丨新精英生涯規(guī)劃師(:新精英做自己,zhiyeguihua010)經(jīng)常會(huì)有朋友問(wèn)我如何提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,修煉成職業(yè)高手。我常常反問(wèn)他“在你的周圍有木有你羨慕的高手,他們都是什么樣子呢?”于是對(duì)方張嘴就來(lái)馬云,俞敏洪這群大core。我說(shuō)停,這些人和你半毛錢(qián)關(guān)系都沒(méi)有,說(shuō)你們辦公室,誰(shuí)是銷冠,誰(shuí)是技術(shù)大...
李春雨丨新精英生涯規(guī)劃師(:新精英做自己,zhiyeguihua010)
經(jīng)常會(huì)有朋友問(wèn)我如何提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,修煉成職業(yè)高手。
我常常反問(wèn)他“在你的周圍有木有你羨慕的高手,他們都是什么樣子呢?”
于是對(duì)方張嘴就來(lái)馬云,俞敏洪這群大core。
我說(shuō)停,這些人和你半毛錢(qián)關(guān)系都沒(méi)有,說(shuō)你們辦公室,誰(shuí)是銷冠,誰(shuí)是技術(shù)大牛,
或者誰(shuí)攝影好,誰(shuí)化妝最棒就可以??傊蠹业恼J(rèn)可的。
這是職業(yè)高手嗎?他們都是普通人呢。對(duì)方說(shuō)。
“職業(yè)高手。。。。呵。。。呵。。。”我輕捋了壹下胡須(其實(shí)木有),笑著斜眼看他繼續(xù)說(shuō)?!罢嬲母呤郑皇亲屇阃共降呐H?,而是在資源同等的情況下,仍然能夠脫穎而出的人。真正的高手,不用職位的高低來(lái)衡量,而用技藝的精湛來(lái)對(duì)比。真正的高手,不是專業(yè)的限制讓他們牛逼,而是心態(tài)的修煉讓他們出眾。哪怕和你玩斗地主,即使隨即發(fā)牌,在相同時(shí)間花費(fèi)上,卻會(huì)把你殺的片甲不留。
即高手修煉的叁口氣。
第壹口氣,精進(jìn)
通常人在接觸新任務(wù)時(shí),隨便努個(gè)力就能達(dá)到柒八分,我們把這稱做“新手的好運(yùn)”。就如你偶爾壹次講課、表演個(gè)節(jié)目,本來(lái)沒(méi)經(jīng)驗(yàn),憑著壹腔熱血,加上沖刺性的準(zhǔn)備,然后收獲從0到1,自己很爽。
但職業(yè)高手會(huì)用更多的精力在某壹個(gè)領(lǐng)域深耕細(xì)作,就為比平常人多出那么壹點(diǎn)點(diǎn)。
這不是貳八法則嗎?你會(huì)問(wèn)。
是的,誰(shuí)都懂這個(gè)道理,但卻不肯下心思。
舉個(gè)例子,王鵬老師當(dāng)年以培訓(xùn)師身份進(jìn)入公司,他深知自己在授課上是強(qiáng)項(xiàng),于是每天提前半小時(shí)來(lái)公司,嘴不停的練習(xí)授課內(nèi)容。每次還用手機(jī)把聲音錄下來(lái)自己反復(fù)聽(tīng),找里面不滿意的部分完善。
我也見(jiàn)識(shí)到他在授課初期嚴(yán)格按照教學(xué)大綱講授:每個(gè)定義,每個(gè)案例,每個(gè)笑話(包括黃段子)都會(huì)掐好時(shí)間點(diǎn)。當(dāng)我自己聽(tīng)煩時(shí),這貨卻在以驚人的速度熟悉課程內(nèi)容。
半年后。他……更……胖了……不對(duì),他的課程講授突飛猛進(jìn)。打分比我還要高,現(xiàn)在,他是我們培訓(xùn)特訓(xùn)營(yíng)的主講教師,隨時(shí)在課堂上把人說(shuō)的潸然尿下。。。不。。。是淚下。
用他的話說(shuō),把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮(修煉)到極致。
如果你想做壹個(gè)精進(jìn)的高手,記得下面幾招會(huì)讓你快速提高:
找個(gè)高手作為學(xué)習(xí)對(duì)象,以超越他為目標(biāo)。
刻意的練習(xí),直到吐,邊吐邊記錄你的練習(xí)次數(shù)和時(shí)間。
不斷進(jìn)行自我和他人反饋,相信客觀評(píng)價(jià),無(wú)理由從反饋中學(xué)習(xí)。
第貳口氣,去貪
精進(jìn)最大的敵人就是貪心,我們都想藝多不壓身,但往往樣樣通,樣樣松。
舉個(gè)例子,你伸出手,想手指能做什么?
除了吃飯之外,是不是還會(huì)挖鼻孔,還可以畫(huà)畫(huà)是不是?
你的手指可以做很多事情,所以你總在嘗試不同的可能,今天學(xué)個(gè)戲法,明天彈個(gè)吉他,或者后天練習(xí)舞蹈,但你有沒(méi)有想到,大部分情況下,除了好奇,你學(xué)這些是在下意識(shí)和別人攀比自己也能做到。
所以,你會(huì)幾首吉他歌曲,會(huì)幾個(gè)拙劣魔術(shù),轉(zhuǎn)筆會(huì)壹兩個(gè)動(dòng)作,但是每項(xiàng)都……差不多。
所以,那些高手不會(huì)想要那么多,他們會(huì)在你變戲法的時(shí)候彈吉他,練舞蹈的時(shí)候彈吉他,挖鼻孔的時(shí)候彈吉他,因?yàn)閷?duì)這事情放下了,才會(huì)有時(shí)間精進(jìn)。
職場(chǎng)上你也這樣,壹方面想做管理,另壹方面也想做技術(shù)大牛,你想方方面面比別人搶,結(jié)果每天跟在別人屁股后面跑。
所以精進(jìn)最大的敵人,就是貪心。(重要的話再說(shuō)壹遍)
對(duì)于自己不擅長(zhǎng)的事,要果斷放棄。
實(shí)在放不下,做到及格就成了。
如果你想做個(gè)去貪的高手,記得下面幾招可以幫到你。
果斷找到其他能力比你強(qiáng)的,和他們搭檔補(bǔ)短板,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)。
學(xué)會(huì)開(kāi)口說(shuō)不,拒絕能力不及的任務(wù)和困擾。
及時(shí)不逞能,對(duì)于不擅長(zhǎng)的事情認(rèn)慫。
把時(shí)間花費(fèi)到那些你值得做,做得好的事情上。
安心等待,等你老了,歲數(shù)大了,認(rèn)清這個(gè)世界就是有人比你在某方面牛,你就服了。
第叁口氣,溝通
《壹球成名》里的壹個(gè)場(chǎng)景,主人公足球技術(shù)很流弊,帶球不傳球。教練看不下去了,散場(chǎng)后讓往球門(mén)方向跑,主人公撒腿就跑。就在他跑到壹半的時(shí)候,教練壹腳把足球飛進(jìn)大門(mén)。
主人公正在納悶教練為什么這樣做,教練說(shuō)了全劇特經(jīng)典的壹段話:
“足球是個(gè)集體運(yùn)動(dòng),你以為你很牛逼,但你永遠(yuǎn)跑不過(guò)足球。你跑的再快,我只需要壹腳就可以快過(guò)你,足球不是你在球場(chǎng)上帶著球竄,而是和隊(duì)友傳球……傳球……傳球。(重要的話說(shuō)叁遍)”
職場(chǎng)是個(gè)群體活動(dòng)。獨(dú)狼的形成,是因?yàn)樗芰?qiáng),而且周圍壹群豬隊(duì)友。但呂布再彪悍,不也是干不過(guò)劉關(guān)張長(zhǎng)群毆嗎。所以,職場(chǎng)上記得協(xié)作。
協(xié)作最大的功力,其實(shí)在于溝通。相信我,無(wú)論在哪個(gè)團(tuán)隊(duì),豬隊(duì)友壹定存在,當(dāng)然他們也會(huì)認(rèn)為你是壹豬隊(duì)友,這不是能力的問(wèn)題,是每個(gè)人的站位和眼界的差異。如果你想更省力,就要學(xué)會(huì)和這些人壹起完成幾件事,而關(guān)鍵就是要……溝通……溝通……再溝通。
即使你心里認(rèn)為你的隊(duì)友都是壹群傻b,你也要花時(shí)間……不……騰出至少20%的時(shí)間,和他們壹群傻b溝通,不這么做,你也是壹個(gè)傻b。
如果你想要做個(gè)溝通的高手,下面幾招會(huì)幫到你。
提前預(yù)設(shè)20%的工作時(shí)間進(jìn)行溝通,記得這是你工作的壹部分。
先聽(tīng)后說(shuō):聽(tīng)懂對(duì)方對(duì)目標(biāo)的理解和期待,壹上來(lái)就想說(shuō)服對(duì)方的不叫溝通,叫思想強(qiáng)奸。
耐心解釋合作中每壹步的意義和行動(dòng),讓對(duì)方理解和認(rèn)同你們目標(biāo)和行動(dòng)。
定期的確認(rèn)、輔助和反饋,確保目標(biāo)不偏離。
職場(chǎng)高手,猶如球隊(duì)的頂級(jí)射手,不會(huì)肆處亂竄,靜靜的潛伏在對(duì)手半?yún)^(qū),期待后場(chǎng)和中場(chǎng)的隊(duì)友倒腳和突然傳中,并在關(guān)鍵的壹剎那,用你苦練萬(wàn)千次的腳法,讓皮球劃出壹道漂亮的弧線,球進(jìn)了。
那些職業(yè)高手,就是這么完成的。
ps.你看了如果覺(jué)得這些道理我都懂,參考第壹個(gè)建議:精進(jìn)。
任何壹個(gè)什么都懂卻又無(wú)法做到的都是無(wú)恥的“知道分子”。
你們注定成為不了高手,只能做壹個(gè)稱職的評(píng)論家。
如果想做個(gè)高手,趕緊放下手機(jī),找機(jī)會(huì)練習(xí)去吧。